成把我說出去了該怎麼辦。

之前老師特意當著全班人的面說：不準其他人把自己的作業借給李成抄，要是被她發現的話，無論那個人是誰一律叫家長處理。”

男子一時不知道該如何解釋“算了，我看時間也不早了，預備鈴聲馬上就要響了，我先回我的班級了，你在這待一會也回去吧，就這樣我走了，拜拜。”

男子揮了揮手示意自己的離開，樊駟粟也點了點頭“嗯，好。”

樊駟粟在經歷長達三分鐘的深呼吸後終於將自己的情緒調整好，邁出了離開廁所的第一步。

當他到達教室門口透過窗戶看發現班主任並沒有站在在講臺上，裡面的學生也跟往常一樣發出整個樓道都能聽到的聲音。

樊駟粟懷著忐忑的心推開門進入教室，突然教室裡一片安靜。

當他們發現推開門的並不是班主任而是一位學生後延續之前的對話，教室裡面再次充滿各種對話聲。

樊駟粟這才舒了一口氣坐到自己的座位上，剛坐到座位上身後的人就用筆點了點他的後背，樊駟粟回頭“怎麼，有什麼事情嗎？”

那人將一隻手放在嘴邊小聲的跟樊駟粟說“你剛剛是不是從一樓廁所裡面出來的。”

樊駟粟一臉驚訝的表情“你怎麼知道，誰告訴你的？”原本那人只是推測並沒有肯定，經過樊駟粟這一開口他確認了班主任就是去抓李成跟樊駟粟的，只是不清楚為什麼沒有抓到樊駟粟只抓到了李成。

擺了擺手“沒什麼，就是你知不知道李成在廁所寫作業被班主任抓到這件事情。”

樊駟粟點了點頭“我知道這件事，但是這跟誰告訴你的有什麼關係？”

那人來了興趣“這關係可就大了，你把耳朵湊過來，我慢慢跟你說。”

樊駟粟將耳朵靠近那人的嘴“今天早上班主任一進教室，看了看沒來的人。

直接開口說這李成每天都踩點進教室，而且作業的字跡也是十分的潦草。

你們有沒有人知道他的訊息，不知道誰來了一句：

老師，你要不要去一樓的廁所看看，沒準能發現驚喜。老師聽到那句話再度開口：

你怎麼知道一樓廁所有驚喜，你見到過不成？那人還真的回覆：

我也是機緣巧合之下在一樓廁所見到了李成的身影，當時我一進去就看到他和旁邊的那人趴在窗臺上寫字，我只看請了李成的身影，至於另外一個人我沒看清也不確定是不是我們班級的。

就這樣班主任氣沖沖的離開教室，前往一樓廁所抓李成一個正著。”

那人說的生動形象，手上還不停地在空中比劃，要不是這件事情跟自己有關樊駟粟還真當聽歌樂子了。

樊駟粟繼續開口“那你又是怎麼知道另外一個人是我呢？”

他繼續回答“我不知道啊，我只是猜測。從老師走之後進教室的每一個人我都這麼問了個邊，他們都說我閒的沒事。

只有你肯定了我的問題，不過仔細一想也很合理。你跟李成的那點關係，稍微想一想就能猜到另外一個人是你，只是不知道老師會怎麼處理你了。”

樊駟粟的情緒再度低落“這樣啊，那我先面向前面了，萬一老師一進門發現我在跟你說話，我這算是罪加一等了。”

那人繼續安慰“沒事你先面向前面吧，你也不用太過擔心老師之前那句話就是嚇唬人的，她不一定會真的叫家長的，而且你跟李成之間的關係她肯定不是完全不知道，她會理解你的。

你放心好了。”樊駟粟沒有回覆，那人也沒有再繼續跟樊駟粟說話，現在的樊駟粟需要自己走出悲傷的情緒，或者讓老師來解決，單憑他一個人是做不到的。

之後的很長一段時間樊駟粟一直在翻看課