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第16部分

白玲異常欣喜地對林曉軍說:“小林,你既讓我感到高興,又讓我感到吃驚。高興的是,你年輕有為,有思想,有抱負;吃驚的是,在短短的幾個月之內,你竟然能設計出這麼好的一個方案來。這幾年,市場上的新產品倒是屈出不窮,適合孩子們玩的遊戲軟體也不少,但像你這種寓教寓樂的方式卻不多見,內容和結構簡直是神來之筆啊。我想,產品只要宣傳包裝好,將來它肯定會走紅市場的!”

林曉軍謙虛地說:“姐姐過獎了。其實在成都工作時,我就有這麼一個想法,但那時的思想很稚嫩,而且那個地方也不適合我發展,所以我就來到了北京。來到北京後,我又陰差陽錯地遇到了程總,他對我有知遇之恩,我想盡快設計出這套產品來,一是為了答謝他,二是為了實現自己的價值。”

白玲疑問道:“你和程總之間還有一段故事?”

這時,林曉軍就把當初找工作時遭遇的挫折,以及遇到程耀東的前前後後,向白玲原原本本地敘述了一遍,聽得她直入神。

聽完這段故事後,白玲感慨地說:“你的故事,這還真有點傳奇色彩啊,看來你和我們公司真有緣分。”

“姐,我和你也有緣分啊,要不然我怎麼能夠認識你呢?”林曉軍趁機討好白玲說。

“是,是,是。”白玲有些不好意思起來。接著,她岔開話題說,“你不是想聽我對這套產品的建議嗎?我覺得產品上市後,市場應該沒有問題。因為現在的不少家長,在教育孩子的過程中十分注重寓教寓樂。當然了,遊戲軟體也是其中的一種方式。讓孩子去接受這種新產品我看問題不大,但關鍵問題是怎樣讓家長去接受。從目前情況來看,受一些不良網路遊戲的影響,很多家長對遊戲軟體還是持排斥態度。不僅排斥,他們還會在一定程度上干預孩子,這樣一來產品銷售就會受到影響。因此,目前最關鍵的問題是讓家長接受這種產品。”

林曉軍不住地點頭說:“你說得太對了,可問題是怎樣讓家長接受呢?”

白玲思考了一下說:“這個問題,實現起來也很簡單,我建議在產品面市之前,要做一個內容結構的演示圖,讓家長和孩子明白其中的內容是健康有益的,是樂以接受的,從而先入為主地打動他們,這個問題非常關鍵;其次就是宣傳包裝,這個問題很重要,可你在方案中沒有提到。如果宣傳不到位,就是投放再好的產品,短時間內它在市場上也是默默無聞。宣傳包裝需要大量的資金投入,回頭我幫你做一下預算,做好以後我會給你結果。我看,方案再稍做一下調整,就可以拿到董事會上去討論了。到那時,你可是首功一件啊。”

聽著聽著,林曉軍對眼前的這個女人,產生了無限地敬佩之情,他由衷地說:“姐,我太佩服你了!這些問題我怎麼就沒有想到呢?你真不愧是我們公司的銷售經理啊,把市場看得這麼透!”

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“別總那麼誇我,這只是我的個人建議而已,到時候還要經過董事會的討論和審議呢。不過,成功後別忘了請我吃飯啊。”

林曉軍高興地說:“那當然,成功有我的一半,也有你的一半,我忘不了你。”

白玲端著一杯茶,衝林曉軍婉爾一笑,沒有說話。林曉軍被她這迷人的一笑迷住了。四目相碰時,白玲敏感地將目光移向了別處。

此時此刻,白玲隱約地感覺到,眼前的這個男孩離她是越來越近了。他是我並肩作戰的同事?不太像;還是我親密無間的朋友?還沒有到這種程度;與我有一種姐弟般地親情?有點微妙;莫非真如小王所言,他喜歡我?搞不清楚。總之,她已經感到,有一種撲朔迷離的情感,正悄悄地向他們襲來。

正文 第三十一章

2004年春節的腳步聲越來越近了。這個