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第4部分

開啟櫃子卻發現裡面多了一盒用塑膠袋打包好的盒飯,摸一下還是熱乎的,上面壓著一碗湯,用一次性蓋子蓋著。

旁邊放著一包餅乾,這種包裝李銳再熟悉不過,心一噔,立刻想到那個人。

他伸手撕下那張貼在塑膠袋上的便利貼,清瘦的字果然與他前桌的如出一轍。

“游泳的樣子很帥。

學習我幫你,別放棄

飯趁熱 ”

果然是理科生啊,寫個便條還分行分段邏輯清晰,語言簡練具有概括力。

這是唯一一個鼓勵他堅持自己想法的人,從他的角度上支援他的人。

一直沉重的心像是突然減輕了許多重量,變得很輕鬆,這樣的支援對現在的他來說實在是太重要了。

他在兩個方向舉棋不定,孤立無援,踩在迷霧裡茫然不知所措。突然從深處湧出來的光,即使是很微不足道,在此時他的眼裡也會被無限放大。

李銳不經意地挑了挑嘴角,心莫名的很熱很熱,水珠掉到紙上溼了一塊,他連忙把便條拿遠點,認真地摺好放起來。

坐在長板凳上裹著一條毛巾也不去洗澡,捧著飯盒狼吞虎嚥起來吃的一點不剩,更衣室比較悶,喝湯的時候整個臉熱的直冒汗,但他還是全部喝完了,這是他吃過的最認真的一次。

他在那裡坐了一會才去洗澡,洗完澡一刻也沒停地往教學樓奔去。

回到班上,這個時間點果然只有那個白色身影在座位上極其安靜地學習,一臺風扇左右擺動呼啦呼啦地工作。

樓下操場的踢球聲音很亂雜,但在這個人影響的氛圍下像是從很遙遠的地方被一堵牆遮住了大量聲音,似乎來自於另一個世界。

李銳眼尖地發現桌子上多了一份被整齊疊放好的資料,他隨意翻了翻,是語文的複習資料,上面記錄的是很基礎很死的得分點和知識點,旁邊標註了相關書本頁數。

第一面是用黑色馬克筆寫上去的語文複習方面的幾大類要點,後面打了個括號,備註了幾個字。

基礎。兩個星期內熟練。

李銳的弱項是語文,英語。理科基本過的去,能及格。他化學一開始比較突出,上過幾次前幾,但是高二下後慢慢退步最後也變得很一般。

白一很明顯是針對著自己的弱項給自己出的提綱,一定是研究過自己的成績了。

李銳突然想起那個和自己有七分相似的筆跡,心一哽,有點複雜。

他又從頭認真地坐在座位上把那份資料一字不落地看了一遍,他發現上面還有白一自己在旁邊旁批的東西,資料應該是他自己以前總結的“寶典”。

但是為了適應自己把一些內容添添減減,還極其認真地不厭其煩地自己又寫了一些。

說不感動那絕對是假的,李銳或許開始還會因為對方喜歡自己而覺得心情有些複雜,但現在他卻為自己那種複雜的心情而有些羞愧。

白一這樣熱心地默默地幫助他,對他好,不管白一對他有什麼心思,他也絕對要對白一表示感謝。這樣的溫暖的人他實在無法疏離起來。

李銳心裡默默地把白一定位到朋友的

看著白一詳細地複習計劃,李銳心裡那股熱血的心情頓時被激發出來。

人生有多少場考試多少次選擇,他不想每一次都不敢去賭博去拼一下,沒有試過又怎麼知道會不會有出路,他不想活著也要猶猶豫豫畏畏縮縮的。

或許他會失敗也說不定,失敗他也認了,因為這是他自己選的。

也讓他自己掌握自己的人生一次吧,讓他放手拼搏一次吧。

更何況有學神相助。

李銳暗暗下定決心,他一定要搞出成績來給別人看看。