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第2部分

湘琴依舊悠哉的撐著腦袋,靠著身邊能望見窗外風景的玻璃,藉著桌上堆著的書籍,擋著老師的視線看著那些優美的文字。

她渾然未決,她的兩個好友留儂和純美在策劃著,【按照她們的話來說,更正確的叫推動著】湘琴向江直樹告白的情書。

兩個人的座位有些不如意,一個在湘琴正前方,一個在湘琴的正後方,兩個人在下課的時候討論的激烈,結果談到性質上,上課鈴卻響了,這才讓兩人訕訕的暫停。

班主任楊老師上的課挺枯燥的,也許是因為F班的成績不好,身為班主任的楊老師特別愁,然後想到了因材施教的辦法,將課程講得超簡單,只是湘琴看來是這樣的。

有些知識分得太細了,也會有不好的地方,尤其是對於急性子的同學,講了半天還在一個點子上圍繞,聽起來很無聊。而且F班也存在著許多根本不願意聽的,或者已經自暴自棄的,造成了學風不良。

留儂和純美兩個人也是聽著聽著,就又開始想到了之前商量的事情,看著楊老師挺好欺負的,遂開始了她們常做的事情——傳小紙條。

紙條上商量著怎麼讓湘琴自己寫情書,然後讓她自己送過去,而身處兩人中間的湘琴,根本沒發現自己被算計著,還老老實實的幫忙傳遞著小紙條。

一到下課,留儂和純美就奔到了湘琴旁邊,兩個人推拒了許久,最後還是比較好欺負的純美開了口:“湘琴,你可不可以幫我寫一封情書啊,給江直樹的。”

“你準備跟他告白了嗎?”湘琴很稀奇的看著純美,直到純美的臉頰變得通紅,狀似害羞的點了點頭,才接下來問道:“那個情書不是自己寫比較有誠意嗎?”

留儂趁著湘琴沒注意,眼睛睜得大大的,自豪道自己設想到的問題被湘琴問了出來。

純美瞅著湘琴疑惑的雙眼,忍不住有點心虛的低下拉頭,心裡想到,如果湘琴不喜歡江直樹,這算不算做了壞事啊?不過,看她早上的模樣,應該是喜歡上江直樹了吧,還特地過去看了。話說,江直樹那個帥哥,只要是女生看了都會忍不住喜歡上的吧。

想到此處,純美也就拋棄了心裡那點憂愁,積極的說道:“可是我和留儂都知道,你文筆很好啊,而且你每天都拿著一本借來的外國名著看,肯定對你的寫作有幫助。”

“就是!”留儂女王氣的拍了拍湘琴桌上那本包著數學課皮的日本散文集,“純美也想自己寫啊,可是萬一寫得到處是錯誤,會被笑死的啦。”

“就是就是。”純美眼淚閃閃,一副小獸淚汪汪的模樣瞅著湘琴,彷彿看到了救世主的存在一般。

嘆了一口氣,好吧好吧,誰讓她們都是自己的好友呢。湘琴將桌上的散文集放進了書包裡,立即一張粉紅色的信紙出現在了自己面前。

湘琴抬頭就看到純美邀功狀的將漂亮的信封遞給了自己,那可愛的模樣讓湘琴想到了越前龍馬養的卡魯賓。忍不住摸了摸純美的腦袋,湘琴接過了信紙,然後詢問道:“你準備寫什麼樣的情書?”

看到純美疑惑的歪著腦袋,湘琴補充道:“就是希望文字中表現你的什麼,是可愛,還是溫柔?”

湘琴的個性,嗯……應該是溫柔吧。純美思索了片刻,就堅定的朝著湘琴說道:“溫柔,溫柔就好了。”

溫柔?湘琴將純美瞄了一邊,忍不住搖了搖頭,要說純美可愛,天然呆,她還相信,溫柔?話說,自己、留儂和純美三人,比較下來,還是自己比較溫柔吧?

湘琴也沒說什麼,開始動筆寫著——

江直樹同學:

你好,希望這封信的到來,不會給你添什麼麻煩。——

湘琴停頓了一下,正準備提筆寫,我是F班的林純美。留儂彷彿像是感應一般,立即截下