“你呢，亞瑟？”林鴻看向很少說話的亞瑟。

“我同意馬修的話。”亞瑟也認真地說道。

這一次，林鴻不再感到奇怪，而是若有所思地想到了一些東西。

“這並不奇怪，聰明就等同於書呆子，而書呆子在學校是處於底層的，僅次於唐氏綜合症患者，你知道，這是一種先天性的疾病，低智商的一種。”馬修見林鴻露出疑惑的表情，解釋道。

“沒人願意成為書呆子，在學校，這意味著被歧視和被欺負。”他接著說道。

林鴻從亞瑟和馬修眼中，看到了一種想要融入其他人群中的渴望。

吃過午飯，馬修和林鴻和亞瑟說拜拜了，他們約好等下放學之後再見面。

林鴻和亞瑟一起朝homeroom走去，現在離上課還有一段時間，先去那邊坐一下，休息一會兒，然後再去找教室上課。

“你覺得我之前的提議怎麼樣？”等馬修離開之後，亞瑟立刻問道。

“我很奇怪，你怎麼這麼肯定我會中國功夫？”林鴻反問道，“我好像從來沒說過。”

“你晨練的時候我看到了。”亞瑟臉上有些得意之色，“我從小就喜歡中國功夫，我的偶像就是布魯斯。在我十歲的時候，曾經在紐約呆過一段時間，在那裡，有一個武館，那裡面的人晨練的時候，站在那裡和你的姿勢非常相似。你和他們練的是同一種功夫，我說的對嗎？”。

原來是這樣。

林鴻還以為亞瑟根本看不懂三體式，沒想到他曾經見過。

紐約的武館麼？

林鴻想起師父的話，看來那個武館應該就是大師兄張承開的。

林鴻想了一下，問道：“你為什麼想學功夫？和他們打架？”

亞瑟搖了搖頭：“我不喜歡打架，但是也不喜歡被欺負。我想學功夫，是因為自己從小的夢想，但是如果能讓自己不被受欺負，那也是一件很令人高興的事情，不是嗎？”。

林鴻半晌沒有說話。

亞瑟的這個建議很讓他心動，教他幾招防身術也不是不可以，亞瑟身體本來就不瘦弱，只要適當有針對性地訓練一下，對付普通人，完全沒有任何問題。…；既然大師兄可以在紐約開武館，那麼他教對方一些基本的東西，也應該不會違背原則。

最終，林鴻同意了亞瑟的提議。亞瑟負責教林鴻計算機知識，而林鴻則教亞瑟中國功夫，不過他在此之前就提前說明，學功夫可以，但是會比較辛苦，並且不能半途而費。

下午的課程是宗教課，授課老師名叫西蒙斯，是個基督教徒，他的穿著就像是一個神父一樣，手裡還隨時拿著一本聖經。

見到有新同學來選修他的課程，西蒙斯感到非常高興，專門為林鴻舉行了隆重的歡迎儀式。

在這裡，林鴻明顯能感覺到這個班級的同學比其他人要更加平和和友善，大家臉上都面帶微笑，讓人覺得很舒服。

接著，西蒙斯問林鴻有什麼信仰沒有，然後又問他對基督教的理解和看法。

宗教課，對林鴻來說，是一門全新的課程，要是在中國，這種課程怎麼可能見到？他對宗教的認知就停留在“封建迷信”上面，從小受到的教育就是如此，在中國根本上不了檯面，沒想到在這裡，竟然是一門課程。宗教很神秘，林鴻的確想深入其中瞭解一下，這也是為什麼林鴻會同意學生顧問瑪莎幫他選這門課程的真正原因。

林鴻沒有信仰，他在中國從小接受無神論教育，從來不相信這些神神怪怪的東西，他只相信科學。

當西蒙斯問他關於信仰的問題的時候，他將自己的想法如實說了出來。

大家對他的話並沒有感到驚奇，相反，這樣的情況很常見，很多人剛開始的時候也是這