皇太孫領悟太子說的精髓之處：“父王！我一定好好讀書！不讓奸人欺騙兒！”

太子“嗯”了一聲，鼓勵道：“父王相信兒一定能比天下所有的奸人都聰明，所以兒今日就把《論語》先背了罷，明日我來抽查你……”

伺候在一旁的席善抬著頭靜靜望房梁。

我真的一點兒也沒有看到太子使勁“忽悠”皇太孫的模樣……

……

太子妃這個做母妃的也負責了兒子的一部分教學。

季雲流最喜歡的就是皇太孫有一張與太子一樣的臉，卻沒有太子這樣“深沉”的心思。

她覺得小朋友嘛，該有一個快樂的童年，所以輪到她教學，她便會給皇太孫講一個童話故事，這日，講到了《灰姑娘》。

太子妃：“兩個姐姐穿著漂亮的衣服，坐上馬車去了皇宮，留下灰姑娘一個人在家裡看家，灰姑娘獨自傷心的哭了起來，突然仙女姐姐出現了……”

皇太孫側著頭道：“仙女姐姐為什麼要幫灰姑娘呀？”

太子妃：“因為灰姑娘可憐呀，沒有漂亮衣服，沒有漂亮馬車……”

皇太孫：“就該讓灰姑娘待在家裡不讓她去舞會，讓她自己透過自己的努力過上幸福快樂的生活才不是讓仙女姐姐幫助她嫁給王子。她不去學習知識改變命運，嫁給了王子又有什麼用？父王說的，這個世間只有讓自己變的比所有人都聰明才能幸福快樂，可憐的人這麼多，所有人可憐了都讓仙女姐姐幫助，仙女姐姐不是很忙很忙嗎？”

太子妃：呵呵！

你那個一直崩人設的父王到底拿了什麼崩人設的教育模式教你！

……

待到五歲，皇太孫已經對大昭有幾個郡，幾條河道甚至官道延伸到哪兒瞭如指掌。

一日，皇帝在南書房批閱奏摺，讓哥兒到一旁隨便塗畫，皇帝偶爾抬首瞧那邊坐的端正的皇太孫，也不見他有任何沒耐心的舉動，便一直處理到將奏摺全看完了。

待皇帝將奏摺批改完，拿著一本有趣的摺子準備這個玉念一念上頭寫的趣事兒，卻見玉所畫的紙張上頭密密麻麻的寫滿了……不知道什麼東西的字。

那些字工工整整，卻一個一個如樹幹如葫蘆的字列在紙上，讓皇帝十分錯愕：“哥兒，你告訴皇爺爺，你寫得這些什麼？”

“回皇爺爺，孫兒在算大昭每人的銀子用度，”皇太孫坐在炕上算了一個多時辰，卻不覺得累，“適才秦相說京中百姓富裕，每人每月的工錢可有三兩銀子，但廣西郡卻十分貧窮，每人不足一吊錢……”

他在紙上寫下一個阿拉拍數字“3”又寫下一個“1”看得皇帝大為興起，指著那阿拉拍數字道：“哥兒這個寫的是什麼？兒年紀小小，竟然算得這麼快，但是你寫的皇爺爺全數都看不懂呢。”

玉繼續在那裡算，邊寫邊道：“這是阿拉拍數字，母妃教兒的，用這樣子算，比太傅交的要算快一些……”

他如今也算到了收尾處，這會兒將最後的數值一填，道：“京中的百姓，每人一年可以有三十六兩銀子呢，而廣西郡的百姓，一年卻不足十二兩銀子，這樣加起來，京中一戶人家除了吃飯穿衣交稅，還有莫約能結餘一百兩左右，而廣西郡卻不能存下十兩銀子……”

皇帝站在那兒，吃驚得連手上的摺子都掉了，痴愣愣看了半響，皇帝一把舉起玉哈哈大笑：“天佑我大昭，天佑我大昭！哥兒果然是天命所歸！”

玉毫無防備被皇帝一把抱起，嚇得掉了手中筆，那沾滿墨汁的筆咚一下掉在皇帝的臉上，皇帝毫不在意，一把抹過潮溼的面頰，頂著一張全是墨汁的臉，抱著自己最心愛的孫子，向皇后報喜去了。

得讓皇后好好挑一挑這京中的名門閨秀，不是萬里挑一的