方修建立明修書院，主要也是為了培養具備現代知識體系的人才，所以才會招募他們做書院的先生。

先生們亮相後。

便有人奉上了極品的宣紙和文房四寶。

武明空先上前題字——明修。

方修後題字——書院。

由此，明修書院正式創辦！

先生和學生走入書院。

他們的父母長輩，全都散開。

方修和武明空則是同乘馬車，回到長安。

寬敞的馬車裡。

小女帝看著方修，開口問道：“那小丫鬟的身體可好一些了？”

方修點了點頭，道：“目前已經沒有大礙。”

“那就好。”

小女帝道：“那小丫鬟純真可愛，朕還是挺喜歡她的。”

“確實可愛，純真嘛就未必了。”

方修在心裡嘀咕了一句，臉上仍舊沒什麼表情，道：“她這次患病，讓臣有了一些警示。”

小女帝微微一怔，好奇的問道：“什麼警示？”

方修道：“居安思危。”

居安思危？

什麼意思？

武明空好看的桃花眸子裡露出一抹茫然。

方修解釋道：“太醫院的御醫，雖是飽讀醫書，醫術高明，但是對於從未見過的病，卻是沒有一點兒辦法，而這世上的疾病，醫書上有記載的終究只是少數，大多數的疾病，醫書上沒有記載。

而這些疾病，需要大量的人去鑽研，去研究，而不是覺得看不好便不看了，不管了，不問了！便是看不好，也要好好的鑽研！

太醫院的御醫需要診病，騰不出空，因而臣打算從民間募集郎中，專門研究醫書上沒有記載的疾病，非要將它們研究透徹！”

武明空聽到這，大概明白了他的意思，問道：“這可需要大量的銀子，銀子從何而來？”

方修道：“這次明修書院募集到的銀子很多，足夠在工程書院、農業書院建成後，再建造一個書院，專門研究醫術，臣打算將其命名為明修醫學院。”

武明空想了想，點了點頭，道：“就照你說的辦！”

時光流逝。

轉眼間，距離明修書院創辦已有七天的時間。

小女帝和方修題詞的牌匾，早已經掛在了門頭。

竹林環繞的書院裡。

一名身穿長衫的先生，正捧著一本小學數學教科書，大聲的道：“這些數字，你們看著陌生，但也必須要學，因為它們是基礎！只有能夠看懂這些數字，才能學之後的內容！”

一邊說，一邊用炭筆在木板上寫下阿拉伯數字，1到9。

一筆一劃都十分認真。

底下的學生們，確實一臉的不以為意。

睡覺的睡覺。

爭吵的爭吵。

全然沒有將這個先生放在眼裡。

先生也不氣惱，只是做好自己的事情。

寫完了阿拉伯數字，他轉過身，拍了拍桌子，提高聲調道：“安靜！”

聲音落下，學生們沒有絲毫改變，仍舊我行我素，睡覺的睡覺，爭吵的爭吵。

先生見到這一幕，心裡莫名的升起一股無名火。

他原先只是徽州的一名窮酸秀才，偶然之下接觸到了珍寶齋的數學書，發現上面的許多內容十分有趣，有些道理和算學相同，卻比算學呈現出來的更為簡單。

之後的日子裡，他便沉迷了數學，時常的從珍寶齋裡買類似的書籍，並且解答上面的一些題目。

後來，珍寶齋的人找到了他，問他願不願意去長安做教書先生，一個月有二兩的銀子！

二兩的