吳關連忙扶起李龜年，口中說道：“豈敢！豈敢！以後互相切磋！” 李龜年號稱“樂聖”，擅長各種樂器及作曲，還是“大唐皇家音樂團”的團長，在唐代是非常有名的人物。 哪知李龜年異常執拗，非要吳關同意收他為徒。 吳關心中暗笑，心想你要拜師也不能在這大殿之上啊，但是不同意李龜年就躬身不起，吳關只好點頭同意。 李龜年大喜。 吳關也想把一些現代的音樂理論帶給這個時代，正好可以藉著李龜年的影響傳播出去。 現代音樂使用十二平均律，記譜的方式有簡譜和五線譜，能夠準確記錄音高和節拍，簡潔明瞭，易學易記。 而古代使用五聲調式，即宮、商、角、徵、羽，分別對應現代的1、2、3、5、6五個音。 記譜很複雜，主要有三種方式。 一是文字譜，用文字記錄曲譜。手指放在哪兒，先撥哪根弦再撥哪根，按多長時間，哪兒停，哪兒再接著彈。一小段曲譜也需要幾千字，長的需要幾萬字。這是許多古譜沒有流傳下來的原因。這種適合面對面傳授。 二是減字譜，就是用文字的一部分互相組合成一個新的奇怪字元，表示位置和動作，光看字元很難明白，各地也不統一。 三是工尺譜，用漢字“上、尺、工、凡、六、五、乙”來大致代表1、2、3、4、5、6、7，當然不完全對等。缺點是沒有固定的音長和絕對音高，不直觀。 如果能把簡譜和五線譜傳播出去，那麼古代許多曲子就會流傳下來。 想到此處，吳關告訴李龜年在每日教完了太極拳以後和他切磋音樂。 李龜年自然同意。 兩人在一起絮絮叨叨，惹得李隆基有些不快，大聲咳了兩聲，這才說道：“吳關此曲娓娓動聽，和詩詞正好相配。將來可把此曲作為每年上元節的宴會開場曲，吳卿是否同意？” 吳關拱手道：“臣同意！回去後就把曲子教給宮廷樂師。” 席上眾人議論紛紛，吳關既然連曲子都作出來了，肯定不會是抄襲的詩詞。 楊玉環對李隆基說道：“這六絃琴確實是個好樂器，妾身也想學呢！” 李隆基哈哈大笑：“好，咱們兩個共同學習！”對下面一招手，”吳卿，將六絃琴呈上來！” 吳關走上兩步，高力士早已迎了上來，將六絃琴接了過去，呈給李隆基。 李隆基和楊玉環細細觀摩，用手撥動琴絃，都覺新奇無比。 李隆基和楊玉環都是精通音樂之人，覺得這六絃琴音域寬廣，好像開創了一個新的流派，開創了音樂的新境界。 自此以後，李隆基和楊玉環各持一隻吉他，整日在花園裡進行情歌對唱。 “哥哥你在哪邊廂嘞？” “哎...哥哥我在這邊廂嘞...” 此是後話。 這一次宴席，君臣都喝得十分盡興，有一些大臣喝得歪歪斜斜，在眾人的嘲笑聲中被小太監扶了下去。 直至宴席散後，吳關身邊還圍了一大群人，有外國使節，也有一些大臣，問些生意上的事情，想著購買玄天冰晶酒杯、打火機、白酒。也有一些宮廷樂師包括李龜年在內熱切地和吳關討論音樂。 萬春公主派來的小太監催了幾次，吳關才好不容易脫身出來，跟了小太監去找萬春公主。 小太監將吳關領到鳳陽閣，這是萬春公主的居住之處，然後稟報了一聲，要吳關進去。 吳關撓撓頭，這是公主的閨閣，自己不太方便進去吧。 正在猶豫之間，裡面一個聲音說道：“怎麼還不進來？” 吳關只得走了進去。只見萬春公主坐在桌前，正在看著一張紙片，見吳關進來，抬起頭來，眼睛之中亮晶晶的，好像有一汪水一樣。 吳關正要叉手行禮，忽見萬春公主站了起來，向自己懷中撲了過來。 “不要！”吳關在心裡叫道，自己喝了酒，這控制不住可就壞了，傳出去可是大麻煩。再說自己已經和綠伊許下諾言，怎麼能朝三暮四呢？ 連忙用胳膊攔了一下，將萬春公主肩膀扶住，輕輕放回椅子上。萬春公主身材高挑，較為豐滿，吳關只覺的彈力很大。 萬春公主臉色暈紅，更增嬌豔，揮動著桌上的紙片問道：“這真是你寫的？” 吳關拱手答道：“正