個機器的螺絲可能沒擰緊，某一個小的竅門沒有被開啟，某一個靈感的閃現點沒有被點亮——這一切要是他自己能知道，能改善就好了。可是問題恰恰在於這樣的“知道與改善”正是教育工作的核心所在，是需要做大量工作的，有時也需要經過漫長的時間。對父母而言，不是生氣，不是責怪，更不是失望和惱怒。好父母就是有耐心的人，等待孩子思維的覺醒，鼓勵他的覺醒，相信他，無論遇到什麼情況，總是保持自己的信心，即使等不到孩子真的“覺醒”的那一刻，也不洩氣。書包　網　。　想看書來

父母改變　孩子改變　卷三（3）

鐵是鐵，鋼是鋼，不要“恨鐵不成鋼”

在生活中，我們經常看到一些父母很生氣地對孩子說：“我對你，真是恨鐵不成鋼！”其實鐵是鐵，鋼是鋼，這個鐵是沒辦法變成鋼的，而且鐵有鐵的價值，你也不要把它變成鋼，可能鐵好不容易變成鋼也是廢鋼，也是派不上用場的鋼。教育中有不少悲劇就是　“恨鐵不成鋼”造成的。安徒生童話中的“醜小鴨”最後變成白天鵝，最重要的不是靠勤奮刻苦，而是它本來就是一隻小天鵝，只不過生於鴨子窩裡，被人誤以為是一隻醜小鴨。反過來我們也可以說，如果我們的孩子就是一隻醜小鴨，我們也應該努力幫助他成為健康的醜小鴨，快樂的醜小鴨。

可以說，作為父母，理解孩子一定是放在第一位的工作。理解了才有同情，才有慈悲，才有勇氣，也才有以無限熱情接納孩子的信念。

從太太懷孕開始，我已經和孩子一起走過十八年的生命歷程，我思考最多的就是這樣的問題，就是你要用無限的熱情和期待，你要用無限的信任與關懷，你要用無限的細緻與感恩去接納來到這個世界上，你唯一的一個孩子，哪怕他很笨拙，你都要努力使他成為笨拙而又快樂的人，哪怕他發展很遲緩，你也要有信心和耐心一步一步地幫助他、鼓勵他、關懷他，做父母也就是做一件不容易但最應該做的事情，即使別人做不到，你做到了，你就給了孩子更多的希望。父母用心多一點，孩子就可能勝人一籌。

我的孩子為什麼不是天才

下面我再接著說說問題的另一面。

今天很多父母也有另外一個問題，就是可能會在孩子身上寄予自己太多太高的希望。不是隻能生一個孩子嗎？那麼我的孩子為什麼不是一個天才、全才呢？

既英俊，又富態，又穿著體面，又是一個出色的田徑健將，又能一年賺一百萬，是一個說話風趣的人，是一個講究美食與生活享受的人，又是一個情場殺手，還是一個哲學家；一個慈善家、政治家、戰士，又是非洲探險家，還是一個“音詩作者”與聖人。但是，這是根本不可能的……在生命的開端，這些截然不同的角色也許會被設想為具有相同的可能性。然而，要讓任何一個角色成為現實，其餘的或多或少都必須受到壓抑。因此，那個尋找自己最真實、最堅強、最深刻的自我的人，必須謹慎地審查這份清單，並從中挑出一個角色來壓上其自我救贖的所有賭注。所有其他的自我隨即變得不真實……

資料來源：＇美＇朱迪思？維奧斯特，《必要的喪失》，第32頁，呂家銘、韓淑珍譯，上海，上海三聯書店，2007。

在孩子身上寄予希望越多越容易成為不切實際的幻想。這樣不切實際的幻想會成為父母理解孩子的障礙。這樣不切實際的幻想無助於我們去接納一個生命。

每一個人都是遺傳和文化的產物，每一代人都只能進步一點點。寄予希望太多，要求太嚴格，往往會適得其反。因此珍惜和愛護孩子身上已有的，也是一種理性的態度。

我曾經主編了一本書，《教師怎樣教育自己的子女》，我發現有不少教師教育自己的子女很失敗，做教師的孩子除非極有天分，要不然普遍