四品的翰林院侍讀學士，也在南書房中忙碌著。他主要負責為皇帝講解經史，以備皇帝隨時諮詢。每日，曹文埴都會精心準備，將經史中的典故、治國之道梳理清晰，在皇帝閒暇時，娓娓道來。同時，他還參與一些朝廷重要文獻的編纂與修訂工作，為文化傳承和朝廷政令的規範出力。

彭元瑞，同樣官居從四品，擔任翰林侍講和詹事府少詹事。在南書房，他主要負責為皇帝講學，答疑解惑，幫助皇帝深入理解儒家經典和歷史文化。他的講學風格生動有趣，常常能引經據典，將複雜的道理闡述得通俗易懂。此外，彭元瑞還會參與到一些重要文化典籍的校對工作中，確保文字的準確性和內容的權威性。

劉墉以從二品內閣學士的身份初入南書房，便迅速投入到工作中。他協助皇帝處理各類政務，參與對各地官員的考核與監督。在面對一些複雜的政務問題時，劉墉總能憑藉自己的智慧和經驗，提出獨到的見解。他的加入，為南書房注入了新的活力。

在這小小的南書房中，這些不同品級、身負不同職責的臣子們，圍繞在乾隆皇帝身邊，共同為大清的江山社稷出謀劃策，推動著朝廷的運轉。

乾隆四十一年，一個尋常的日子，南書房內，陽光透過雕花窗欞，灑在一排排書架和堆積如山的書卷上。劉墉身著官服，正全神貫注地閱覽著徵西將軍傳來的捷報。那捷報上的每一個字，都彷彿帶著戰場的硝煙與榮耀，劉墉時而微微點頭，時而凝眉思索。

突然，一陣急促的腳步聲打破了書房的寧靜，一名太監匆匆而入，尖著嗓子喊道：“劉墉劉大人，皇上宣您即刻覲見！”劉墉心中一凜，忙放下手中的捷報，整了整衣冠，隨著太監快步向養心殿走去。

來到養心殿，劉墉恭敬地行了大禮。乾隆皇帝坐在龍椅上，神色威嚴，手中拿著一份奏章，見劉墉進來，便開口問道：“劉墉，朕收到這份奏章，說天下州縣府庫多有空缺，你怎麼看？”

劉墉心中快速思量，微微欠身，沉穩地說道：“陛下，此事關乎重大，臣需詳細查詢一番，才能給陛下一個準確的答覆。”

乾隆微微皺眉，又道：“朕意即刻草擬詔書，將府庫空缺的地方官員一律罷官，你覺得如何？”劉墉聽聞，心中暗忖，如此一來，必定牽連眾多，且倉促間恐有冤屈。他不敢直接反駁，而是恭敬地說道：“陛下聖明，只是此等大事，還望陛下三思。臣惶恐，不敢貿然作答，懇請陛下容臣思考三日。”

乾隆看著劉墉，眼中閃過一絲讚賞，點頭道：“好，那就給你三日時間。”

三日後，劉墉再次來到養心殿。他穩步上前，行了禮後，緩緩說道：“陛下，州縣官吏乃百姓父母官，需由能體恤百姓之人擔當。府庫空缺，其中緣由複雜，若貿然將所有官員罷官，恐有不妥。不如先派人詳查，再做定奪。”乾隆聽後，沉思片刻，微微點頭，說道：“卿所言極是，此事便依你所言。”劉墉暗自鬆了一口氣，成功避免了一場可能的大獄。

除了應對乾隆的詢問，劉墉在這一年還忙於內閣學士和《四庫全書》館副總裁的任職事務。每日，他早早來到南書房，這裡是他為皇帝提供顧問服務的地方。他與其他大臣們一同討論朝廷檔案，參與決策的討論。有時，為了一個政策的制定，大臣們各抒己見，爭論得面紅耳赤，劉墉總是能以他的智慧和見識，提出獨到的見解，讓眾人信服。

而在《四庫全書》館，劉墉更是全身心投入。他穿梭在堆積如山的書籍之間，仔細地檢查每一本收集來的書籍，對書籍的整理、編纂工作進行嚴格的統籌和監督。他深知，《四庫全書》的編纂是一項偉大的文化工程，關係到國家文化的傳承與發展。在他的努力下，編纂工作有條不紊地進行著，每一頁書稿都凝聚著他的心血。

這一年，對於劉墉來說