站著上了。”

傅臣之正待應命，我拍了拍自己身側的空位：“誰說的，我這裡明明有位置。”

夫子面帶難色：“這……小王姬，如此老夫恐怕無法與陛下交代……”

“無妨，只今天而已。”我朝傅臣之勾勾手指，“你，過來坐。”

我在玄書房一向橫行霸道慣了，夫子也不再與我計較，只扶額搖首，拿出書本開始授課。傅臣之先是一怔，而後淺淺一笑，在我身邊坐下。

我撐著下巴瞅了他幾眼，發現他長得可真不像凡人。

在溯昭出現最多的人，便是大玄之山上的玄丘之民，抑或大幽之國的赤脛之民。前者渾身黝黑，後者膝蓋下全是赤紅肌膚。這些人相貌粗壯，性情淳樸，又因“賤名者長生”的緣故，名字也取得很不飄逸。

可傅臣之這小子，非但名字取得儒雅別緻，連人也長得這般好看。溯昭的慣例是女孩束髮，男孩散發，傅臣之也不例外。黑亮的頭髮披在肩上，只在後腦繫上一條絲帶，襯著白荷般的小臉，簡直漂亮極了。察覺到我的視線，他側頭回望我一眼，有些靦腆：“還請指教。”

“是不是漢人長得都是你這般模樣？”我喃喃道。

“我的模樣？”

“粉嫩得跟包子似的。”我笑了笑，“開心麼，你比我們溯昭氏所有女孩加起來還可愛。”

聞言，他小小的包子雙頰竟變成了粉色。可他還是皺了皺眉，儼然道：“這不是讚美。我不白，漢人也不白。”

“騙人，肯定是因為長得太不像漢人，所以才會被丟掉，而後被宗奉議郎和大祭司錯認為溯昭氏帶回來。”

“其實，我會被送到這裡，是因為……”

言猶未畢，夫子已清了清喉嚨，朝我們扔來眼刀數把，我們不得不停止交談。

我把書本放在桌子中央，和傅臣之共同閱讀。

這些日子，我們學的一直是“溯昭五傑”之首北翔的文賦。我一直覺得詩詞可學，文賦乏味，光看看那肥胖的段落，都可以催出我上百個呵欠。不想傅臣之竟還聽得津津有味，不管夫子走到何處，他目光皆緊緊跟隨。

果然，相較唸書，還是道術堂的課更有意思。

因為，道術課上八成時間，我們都在施展法術。作為我大溯昭的臣民，哪怕只一盞茶的功夫不玩水，我都覺得渾身皮癢癢。看著面前案上的水壺，我總想把裡面的水掀出來，化成冰渣來個天女散花。但溯昭所有學堂明文規定，非夫子許可，課上禁用法術。一旦做出此事，我會被罰抄北翔那顧影自憐的《仳鶴集》一百遍。

想到過去的各種慘痛教訓，我便強忍住體內蠢蠢欲動的靈氣，伏在桌上雙目無神地發呆。

在我即將睡著的剎那，夫子總算停止滔滔不絕，揹著手在玄書房裡來回走動。這整一堂課終於到了最有意思的部分。那便是，抄寫文賦名句。

我曰過，罰抄是慘痛教訓，那麼有意思的，自然不是抄寫本身，而是：學生們整齊劃一地開啟桌上的水壺蓋，開始運氣，指尖對壺一指，裡面的水便呈柱狀逆流而上，一路引向硯上的墨條，將墨條裹住旋轉。不一會兒，墨水便滴落在硯臺上。

到我發揮的時刻了！

唯一施展法術的機會，我一定要弄個壯觀的。

我把袖子捲到手肘，摩拳擦掌，正想來個一瀉汪洋，誰知傅臣之卻也捲起袖子，把水壺裡的水倒了一些在硯臺上。然後，他拿起墨條，慢條斯理地在上面磨來磨去……

親眼目睹這一幕，所有學生呆如木雞。

北有瀚海

雖然猜到他很可能不通術法，但他也不問我如何作想，便胸有成竹地磨墨，蘸墨，是誰給的他這股子底氣？而且，他筆直坐著睥睨萬物的模樣，更是透露