住了哭泣，鄭五娘為他拭淚，隨後笑道：“小郎君看看外面，好春光嘞！”

孩子呆呆的看著她，突然笑了起來。

鄭五娘歡喜的道：“郎君，小郎君在笑。”

“是嗎？”楊玄湊過來看了一眼，果然，阿梁在笑。

這個時候的孩子笑是沒有意義的，但楊玄顯然忘卻了這一點，“他這是樂了。”

兩個婦人愕然。

楊玄坐回去。

“鄭五娘。”

“奴在。”

“以後，阿梁就辛苦你了。”

鄭五娘一怔，然後福身，“郎君放心，奴在，小郎君就在。”

楊玄莞爾，“沒那麼可怕。”

這是楊家後院，不是沙場。

他看看兩個婦人，饒有興趣的問道：“我有些好奇，她們一看便是帶孩子的老手，按理應當不差。可為何你能哄住孩子，她們卻不能？”

兩個婦人也想知曉。

鄭五娘說道：“奴也不知。”

兩個婦人沮喪，知曉自己會被退回周氏……長安她們自然願意回去，可卻不想用這種失敗的方式。

一個婦人問道：“帶孩子都有手法，娘子是不願說嗎？那也是，畢竟，是自己的手藝。”

這是別人的飯碗，打聽犯忌諱。

“倒也不是什麼手藝。”鄭五娘抱著孩子想了想，讓楊玄想到了在村裡的那些婦人，就是這麼抱著自己孩子出門和鄰居說八卦。

“奴在太平時，有空就去幫人帶孩子，又問了帶孩子的手法。

剛開始知曉了好些法子，奴一一記下，一一去試，有的管用，有的不管用……

奴有些迷惑，想著為何呢？

後來奴才想通了，孩子不同，你這個手法興許對這個孩子管用，對那個孩子就不管用。

後來一次，奴去了一戶人家幫襯帶孩子，那個婦人有些憨直，可帶孩子卻極好。那孩子養的白白胖胖的，且很是活潑。

奴就看著她如何帶孩子，心想應當是有手段。可看來看去，都是隨意而為。

奴心想，這樣粗略的帶孩子，為何能好呢？

後來，奴一次帶孩子，抱著他的時候，奴忘記了什麼手法，只記得孩子，看著那張小臉，心一下就溫柔了，那孩子竟然衝著奴笑。”

鄭五娘抬頭笑道：“那一刻，奴才明白，帶孩子，知曉如何帶是應當，可更要緊的是，你要用心。”

“用心。”楊玄想到了先前鄭五娘那溫柔的笑，以及輕柔的曲子，顯然全身心都在阿梁的身上。

明白了！

你的愛，孩子能感受到。

於是，他就心安了。

兩個婦人雖說手法高妙，可卻少了愛，帶孩子對於她們二人而言，更像是一份差事。

兩個婦人仔細一想，不禁汗顏。

周寧得知後，也有些訝然。

“這是個痴人。”楊玄低聲說了鄭五孃的遭遇，“那事之後，她就覺得生無可戀。我在太平拉了她一把，她就把我當做是依靠。如今孩子讓她帶著，孩子便是她的命根子。安心！”

周寧明白了，“她就是要尋個活著的由頭，以前是郎君，如今是阿梁。”

“對。”

“是個可憐人。”

“以後善待她就是了。”

“嗯！對了。”周寧說道：“可叫人去長安報信了？”

“三朝洗兒後，就令人去了。”

要熬過三天，確定老天爺不收人後，才能去給老丈人報信。

“阿耶知曉了，定然歡喜。”這一刻，周寧想家了。

“嗯！回頭咱們一起回去。”

“不好