604的門呢。”

牛頭梗：“應該是怕偏離路線扣分吧，不過他現在750分呢，警告個幾次又死不了。”

伯恩山：“不是怕不怕分數扣光的問題，而是根本不值得用扣分去試，同班的時候下課都抓不到張華，現在根本不同寢室，還指望張華給你開宿舍門？”

捷克狼犬看向三位認真討論的夥伴：“有八個狗視角可選，你們給我在這兒看羅漾？”

“我沒看。”阿柴舉手。

捷克狼犬欣慰：“你看誰呢，杜賓還是af？”

阿柴：“武笑笑。”

捷克狼犬：“……”

阿柴：“我覺得她的名字比id好聽。”

捷克狼犬：“你可以閉嘴了。”

女生樓，515宿舍。

武笑笑沒和喜樂蒂分到一個宿舍，因為她在4班，喜樂蒂在3班。和她同宿舍的三個女生，兩個都對她愛答不理，整個晚上幾乎都在埋頭學習，哪怕武笑笑努力上前搭話，也會被一句“能不能別打擾我”懟回來。

幸而還有一個友善的，小姑娘坐在床上用耳機聽隨身聽，一邊聽還一邊跟著小聲哼哼耳機裡的流行歌曲，活潑又可愛。

武笑笑時不時就看向她，想尋找合適的搭話契機，終於有一次小姑娘也正好抬頭。

隔著床鋪，四目相對，

小姑娘爽快摘下一邊耳機，遞向武笑笑：“要不要一起聽？”

姓名：何睿琪

詳情：遠山中學高二（4）班學生

() 。

女孩子的友誼很簡單，從互相認識到突飛猛進，可能只需要一句——

“歌詞本封面上是歌手照片嗎，挺帥的呢。”

“啊啊啊，是不是，我偶像最帥了！”

於是當武笑笑陪著她聽完了專輯a面，狀似隨意聊起某幾位同學，何睿琪小姑娘知無不言，言無不盡。

關於王金題。

“那個男生太外向了，”何睿琪提起來還心有餘悸，“我感覺自己挺開朗了，跟他一比我就是一個沉默的人。他哪是來旁聽的啊，只在我們班待一天，把全班都聊遍了，還專門問那個失蹤的事兒，我都懷疑他是附中派來的間諜，想調查出點什麼讓我們學校身敗名裂……”

武笑笑：“那他調查出來了？”

何睿琪：“沒有吧，失蹤的男生又不是我們班的，我們也都是聽說，老師還不讓討論，估計王金題也是覺得在我們班打聽不出來什麼，當天小考就把成績往前又提了一個班級，去3班了。”

再比如張華。

何睿琪反覆確認了幾遍這兩個再簡單不過的字，仍舊迷茫：“那是誰？”

武笑笑愣住，因為她也沒親眼見過，只能把羅漾曾給他們描述過的二次轉述：“有點矮，有點瘦，長相……長相實在沒什麼特點，就是挺內向的，可能還會感覺有點陰沉……”

“陰沉”兩個字終於觸發了何睿琪的記憶閘門，女生“啊”了一聲，說：“想起來了，好像是有這麼個人，我那時候成績總波動，有時候在4班，有時候在5班，好像是有個叫張華的……”

但除了名字，其他再無記憶，何睿琪沒有與對方產生過任何交集：“他存在感太低了，我現在都想不起來他具體長什麼樣。”

與張華的淡薄印象正相反，當武笑笑問到景雲霄，何睿琪同學眼睛唰就亮了。

“景雲霄是真帥，純帥，在7班都不耽誤他帥……”

“但學習也是真差，還不服管，隔三差五跟人打架，年級裡誰都不敢惹他……”

“老師？老師也不敢太管，你別看咱們學校像挺嚴格似的，那是對待普通同學，我聽說他家裡有背景，他爸跟校長都