他們透過張桃處預約了委託，卻把我當成了藤堂悠一。

不過奇怪的是，他們為什麼不是先從大學部找起，而是首先來了高中部呢？（這個問題其實很快就有了答案。）

怪事就是發生在高中部的地盤。

“其實這件事情，當年我們也花了很大力氣才壓了下去，也沒有媒體完整地報道過，只是……簡單地說了表面的事情——”Lin太太懇切地望著我，慢慢地回想著多年前的事情，“我們的寶貝女兒百妙，在12年前就失蹤了。”

林家的獨生女百妙，是12年前失蹤在曼菲斯校園內的。——因為她確切的失蹤地點一直得不到確認，因此根據所知——她最後出現的地方是在校園裡，所以這樣判斷了。這件事情在隨後申請的到資料室檢視大事記之後得到了證實。

林百妙失蹤前就讀於曼菲斯高中二年級，據說還在這個城市頗有些名氣。——12年前，也就是說我才沒幾歲，也還不在這個國家，這自然是不知道的。——關於百妙的特長，也非常稀罕：她是個製作箱庭的天才。

所謂“箱庭”，指的就是把各種模擬的景物放置在盒子或盤子中製作的玩具，同時也是工藝品和特殊心理治療的道具。箱庭的材質有很多種，可以是紙工組，可以是沙盤，可以是樹脂模型，甚至可以是小型生態盒。——最為人們所熟知的，被稱之為“活著的箱庭”的，就是水物盆景了。

話歸正題，百妙Lin失蹤之前就憑藉著這項特殊的手藝獲得過國內外的很多獎項，學校也對她這樣的才能非常重視，甚至在西樓五樓原本設教插花的教室特別開設了一個製作箱庭的課程，在失蹤前很長一段時間裡，百妙都在週末來到這個教室給老師做助教——

“不對啊。”我不覺打斷了林太太的說話，“西樓？”

西樓是藝術教學樓中最小的一棟，裡面是開闊式的大教室，一層只有一間，而西樓只有四層。

林太太的眼裡閃過一絲複雜的神色。

“這正是我們拜託張先生來請求委託的緣故。”一直在一邊沒說話的林先生突然接過了話茬，“西樓最頂層——也就是西樓五樓教室，正是小女最後一次到過的地方。”

那天她一如往常到學校去，然後就再也沒有回家。

據當時在場的老師和學生說，同一間教室裡，老師在給學生講解箱庭內旱地植物的插種方法，讓做助教的百妙遞放在一邊的成品過來的時候，先前還坐在學生中的百妙就已經不見了，教室門口甚至還留著她的鞋子，並且樓外的監視器上並沒有看到這期間有人進出。

說起來，百妙許多獲獎的作品當時都在被這個箱庭教室用來做示範品，包括她獲得過最高獎項的輝煌之作——1。0m×1。0m的一套水物箱庭——就一直留在那個教室裡，是他們的驕傲。

於是天才箱庭製作師百妙，就是在那樣一個普通的週末失蹤了。

“可是……”我不解起來，“事情已經過去12年……”這種事情，如果連警察都解決不了，找一個靈能工作者，還有意義嗎？

“不，不。”林太太搖頭起來，“最小的女兒失蹤到現在，警方已經放棄搜查，關係人也都承認宣告小女的死亡了，這都過去了。”

“但是有件事情，總是過去不了，我們不能安心。”Lin先生接著說，“自從小女失蹤之後，西樓五樓就再也沒有正常過，時常有學生反映在上課的時候聽到風雨聲，鳥叫，瀑布和野獸的叫聲，還有人在牆上平白看見樹枝搖晃的影子。”

“慢著，”我不得不再次打斷兩夫婦的說話，“西樓只有四層。”

最後我們都離開了接待室，在西樓前面的空地上，Lin太太指著樓頂，對我說，“你看。”

我仔細看了看，