嗖嗖過去的水泥馬路，最多也就是一點頭暈；乘星艦的若也這麼幹，一般人會直接雙目發直、白眼一翻，滴溜溜兒倒下去……

……

結果馮騰背一句，三心二意丟半句，還時不時翻一個白眼。

唐勁在對面瞧著，就好笑，還親切——老子當年也這個樣兒呀

唐勁則是早上二十句、下午二十句，晚上溫習溫習，餘下休息。

加上啟程前啃的那些，兩天不到，唐勁啃完了《一百句》。

所以第三天早上，唐勁拿“獨指神功”摁著詞典，開始瞧閱讀理解。

這東西是提供給所有外來人員的，既是語言訓練，也是文化薰陶，還是常識普及。所以閱讀理解下又有分類。

有“千奇百怪…自然風光”——當然這不僅限於一個行星，這裡的“自然”包括了太陽系那樣的基礎恆星系統，甚至整個宇宙；有“妙趣橫生…大大小小的生物”；也有“各個不一樣，樣樣皆不同…日常生活”等等。

唐勁首當其衝先看怎麼“坐公交車”，所以他選了《日常生活》，深吸一口氣，翻開來

說實話，唐勁這一瞬抱的是“董存瑞炸碉堡”的態度——他豁出去了

他真地頭疼讀書……

結果裡頭的文章短小精悍，態度中肯，用詞淺顯；文末一兩句表達作者立場時，也輕鬆詼諧，加上配有簡明扼要、幽默誇張的全息圖，唐勁還真看進去了。

一篇《公共航班與公共航班》的常識閱讀看完，唐勁摸摸頭——他發現他頭不疼

而後唐勁拇指摩挲著冊子，難得出了神……

這書令唐勁想起了簡丹的小說。

長這麼大，除了小時候的連環畫小人書，唐勁能看得進去的，也就他家丹丹的小說，還有眼前這閱讀材料了。

他果然不是讀書的料哇……

此時馮騰早不知道溜哪裡去了；倒是夏曉雪，做完了她的事兒，與前兩天一樣，來觀景艙喝東西，見了唐勁與語言教材，隨口招呼：“你在看這個啊。”

唐勁回神，賣力嘆了一口氣：“我小時候要是考這個，怎麼也能有個九十分啊”

夏曉雪略一聳肩，不以為然。

唐勁又氣上了：“咋了，你不信？”

——你大爺的，書讀得好了不起啊？

正文　上　186、最大的勝利　下

186、最大的勝利　下

夏曉雪微訝，旋即失笑，瞭然一搖頭。

唐勁立馬瞪夏曉雪。

“這教材是好。不過——”夏曉雪在唐勁對面坐了下來，取了一冊閱讀材料翻了翻，“你要是不學武，把花在武術上的心力花在學校裡，九十分有什麼難，一百分也沒有問題；你要是放不開武術，那你能考九十分的卷子，別人都九十幾一百分了。名次一排，你還是免不了倒著數個位數。”

唐勁一怔。

夏曉雪徐徐抬眼看了一看唐勁：“不對嗎？”

唐勁一時間沒吭聲。

“教材好壞是很重要，不過它影響的是學習的過程富有多少樂趣。但考試作為一種選拔方式，與學習有關係，卻不能完全等同。考試這種方式的實質，不是讓你跟教材比，而是讓你跟別人比、跟你的同學比。所以成績好壞的關鍵在於——你下的功夫和你的同學相比，哪個更為夠質夠量。”

唐勁眨巴了下眼，還是沒吭聲。

夏曉雪闔上東西輕輕放下：“人的精力都有限，你既然把它們都花在了學武上，要想同時再把考試也抓起來，當然不容易了，因為負擔很重。非常重。”

唐勁垂下了眼，瞅著小小的全息投影，沉吟了。

夏曉雪擺擺手走開了：“不信？不信你去問丹