來的路上，魏濤猜測了一個大體範圍，能讓周敏找自己的事，應該差不離就是這個範圍。

果不其然，是學校內出現了一些‘狠人’，校內外欺負同學，偏偏周敏和諸多老師，一個字也問不出來，聯絡家長，有幾個家長竟然完全不知道發生了什麼，點滴蛛絲馬跡都沒有，家長詢問也不說，只說是磕碰，孩子大了，家長有時候也沒有那麼方便去徹底檢查，只能是不了了之。

找丈夫，讓他們來專業人士。這是周敏的第一想法，電話拿起來眼看著要撥出了，她又停了下來，她總覺得這件事不那麼簡單，跟自己以往處理的一些欺負事件不一樣，給人感覺似乎有一股力量，教導著一些人做事，然後讓學生們根本不敢多言一句。

家長不知情，老師其實也不知道，根本不曾碰見過一次，也沒有拿到任何證據，只是很湊巧的，周敏看到了一次霸--凌行為，只是因為天黑，她沒有看清人，而當事人儘管身上有傷，卻一直堅稱是自己不小心摔倒了撞的。

晚上八點多，校園車棚後面的樹下，誰會沒事到合理不小心摔倒？

周敏也是在辦公室視窗，隱隱約約看到操場邊緣有幾道身影，這才下樓檢視。

連續幾天時間，她在瞭解情況，做了這麼多年的老師，她找到了很多的蛛絲馬跡，卻沒有辦法一錘定音，也分別找學校內一些大家公認的厲害學生了解過，明明對方已經有了閃爍其詞，卻在最後都一口咬定沒這種事。

電話是打了，兩人回家也聊了，曹海洋對於妻子的分析是贊同的，這件事透著些許古怪，直接由他的人介入，面對學生肯定能夠讓其開口，卻不合適，至少於高中的學生不合適，至少在沒有發生一些天怒人怨的事情之前不合適，那樣做了，首先不幹的會是家長。

這件事不是從家長髮現然後讓學校解決的，所以必須考慮到如果大張旗鼓是否會影響到學業，縱然是一些拎不起來的，還有那些積極備戰積極學習的呢？

“先讓魏濤去，這個想法可以，濤哥嘛，接觸那些高不成低不就自覺很厲害的小朋友，他的影響力估計比我要大。”

覺得古怪，實際上曹海洋也並沒有放在眼裡，這麼多年他什麼沒見過，縱然真有一些腦筋好用的，整個事在他這裡，真若是翻開到檯面之上，不用別人去，顏博去，都輕鬆搞定。

現在只是不想讓事情變大，先期，先讓魏濤介入去看一看到底怎麼回事，如果真的是妻子神經壓力大下的胡思亂想呢，真要是自己介入，很容易將矛盾激化。

魏濤點點頭表示自己知道了，看看時間，快放學了，周敏提醒他，不要小看現在這幫孩子。

校門口，還不是十年後高校放學盡是家長開車接送的畫面，這個時代，騎著摩托車和腳踏車的家長有一部分，但更多的，還是學生們成群結伴自己回家。

從初中到高中，無論是哪一個學校，你留意它的校門口，在放學時間，總會有一些年齡相仿稚氣未退卻穿著打扮自詡新潮的小年輕，當下，非主流絕對是頂級潮流，一堆燙的也不知道好看賴看的長頭髮，各種顏色，鐵件的配飾，耳釘更是標配，抽著煙，身邊再有那麼兩個穿著校服的校內‘知名人士’陪著，絕對是靚麗的風景線。

如果沒有重生，這不過是記憶猶新的幾年光景，有了重生，這到更像是翻開記憶的畫面，讓魏濤想到了初中和技校時的場景。

總有一些高年級學長、中途退學和周遭一些年紀大個幾歲的無業遊民，混跡於學校周遭，且樂此不疲的覺得這是彰顯自己身份滿足虛榮心的行為。

平時混跡於學校附近的遊戲廳、檯球廳、網咖，每每學校放學，就像是站崗門衛一樣出現，偶爾一次兩次會理解人家有事，天天來，你必須認定其就是喜歡享受這樣的待遇。