走得急，褲腿就裹著她的身子飄動搖擺著。女生們都傻了眼，心裡激盪起一股嫌惡和羨慕夾雜的感受。望了她從馬路對面走到這面，再走到馬路那頭，拐了個彎，消失了。玲玲忽然說了一句：真像是馬路天使。大家並不知道馬路天使是什麼意思，但都覺得，這是再恰當不過的形容。妹頭尤其吃驚玲玲會說出這樣精闢的話，並且還說得那麼冷靜，就好像是很平常的一句話，幾乎要對她刮目相看。這些名詞都是從她姐姐那裡聽來的，有姐姐就是好，眼界都開闊。

女生們還很狂熱地崇拜於追逐一名年輕的女老師，學校的大隊輔導員。她其實並不漂亮，臉部甚至還有些缺陷，就是她的下巴略有些短，裝束又很樸素，總是白衣藍裙，一雙橫搭袢皮鞋，還有些土氣地留著一對垂至腰際的長辮子。但是，她確是有一種風度，嚴肅，端莊，文靜，姿態則很挺拔。這使她有些像女演員。女生們為了學習她，都留起了長辮子，走路也挺著腰，端直地，目不斜視地，一步一步邁著。女生們幹什麼都是一窩蜂，有一些是真喜歡，有一些則是盲目的，瞎湊熱鬧。妹頭就不，她沒有加入潮流。她並不喜歡這位輔導員老師，她覺得她有點官腔。她尤其不喜歡輔導員那口咬得很準的，朗朗的普通話，這加深了她的官腔。她寧可去喜歡學校裡另一位男老師，美術課的李老師。

（）好看的txt電子書

李老師是一個精神略有些委靡的男人，傳說他曾經患有結核病，從大學退學，病癒以後就來到這所小學校來教圖畫課。他的臉黃而瘦削，頭髮卻偏偏比較長，也不是那種時髦的，經過修飾的長髮，而是沒什麼型的，不經意而留長了。額髮本是想朝後梳，卻沒有梳平，於是便豎著。在春暖很久的天氣裡，他還穿著一件棉襖，藍布罩衫的袖口很長地蓋在手背上，中式的連肩的衣襟從他單薄的背膀上垂掛下去。看上去，他就像那種穿長衫的舊式的男人。可他一旦脫了棉襖，換上一件毛藍洗白的中山裝，忽然又年輕起來，你發現他幾乎還是個少年人，而且很新派。上課時，他夾了教具走進課堂，將東西一放，就轉身在黑板上作演示，同時簡短地解釋幾句。他畫得非常嫻熟，自然還流露出不屑：畫這點東西，還不是毛毛雨？這樣，大約佔去有三分之一的課時，還有三分之二時間，他就讓同學們照他的示範畫，自己則坐在黑板一側的下方，靜靜地等待下課。他雖然是有些病態，但出於幽默的天性，他並不憂鬱。他臉上帶著懶散的溫和的笑容，略帶打趣地批評學生，學生要是畫得實在糟糕，他就說：怕來！怕來是上海話形容難看的說法，好看則是趣來。來是語氣詞。他說一口標準的上海話，不帶任何鄉音，比方蘇州，寧波，或者本地的口音。蘇州腔多少有些狎暱，尤其是男人來說，就有些輕佻；寧波音呢，難免有些賣弄風趣，便油滑了；本地話，指的是上海郊縣的土語，倒是老實，可委實又太鄉氣重了。所以，這些口音多半是有些俚俗。上海話本又是雜合之音，總是要有側重的，偏偏李老師說的一口沒有習氣的上海話。他又不是刻意地，一字一句去咬，而是輕鬆，隨便，自然。有一些難發的音，他一吐口就是。比如仙鶴的鶴，上海話裡是發的舌根鼻音，他就這麼發音——鶴。他說話的聲音不響，可也不是有意的輕柔