林鴻後來才知道，原來他們課間只有四分鐘的休息時間，在這四分鐘內，大家必須跑到自己的儲物櫃中，拿好教材，然後迅速找到自己下一門課程所在的教室上課。難怪那些同學一聽到下課鈴囘聲響起，就猶如脫韁的野馬一般，爭先恐後地向外跑去。原來並不是他們不想上課，而是為了下一堂課不遲到。

這個機房非常壯觀，竟然滿滿一教室的計算機，大略看上去，至少超過四十臺！

林鴻剛一進去的時候，就被震了一下，他可從來沒想到一個地方能夠聚囘集這麼多計算機。

微微愣了一下之後，林鴻立刻去找了一個空位坐了下來，他發現，這些計算機竟然是清一色的蘋果囘機，原本還以為美國的計算機都是他房間裡的那種呢，沒想到學校裡面也是用蘋果囘機。

林鴻接著便發現，眼前的這臺計算機雖然也是蘋果囘機，但是卻和自己的那臺有一些區別，機箱上的銘牌是“apple_iie”，兩個軟碟機也不再是disk_ii，而是變成為了duodisk，並且不再分開，而是連在了一起。

看到新機器，林鴻也沒注意上聽講臺上的麥克上課，他直接按下了啟動按鈕，計算機滴地一聲開始了自檢啟動，很快就出現了一個開機畫面，他發現這臺機器的作業系統也變了，不再是apple_dos，而是prodos_16，讓林鴻驚訝的是，這個作業系統竟然也有圖形操作介面。（……，

第一百二十九章 可編寫作業系統的語言

林鴻此刻並不知道，實際上，蘋果系統的視窗操作介面要先於微軟公司的windows發行，微軟正是看到蘋果的視窗作業系統之後，才立刻緊急召集人手開發的。

後來蘋果公司和微軟為了這個事情打了很多年的官司，可惜，蘋果並沒能贏得官司，因為蘋果公司也並不是第一個使用視窗系統的。最先研發視窗作業系統的是一個叫做施樂的公司，那是一家偉大的公司，守著寶山卻不知道如何將其商業化，蘋果ceo喬布斯看到這個系統之後，大為震撼，後來千方百計地從施樂挖走了多技術員，獲得了視窗系統編寫技術。

當喬布斯得知這個訊息之後，大為惱火，因為當時他和比爾蓋茨的關係還相當不錯，在很多業務上有往來，喬布斯對蓋茨說：“比爾，你真是太不厚道了，枉我這麼相信你”

於是，蘋果將微軟告上了法庭。

面對喬布斯的抄襲指控，比爾蓋茨聳聳肩，對他說：“我們有一個有錢的鄰居，叫施樂，我闖進他們家準備偷電視機的時候，發現你已經把它給盜走了。”

林鴻在私底下自己搗鼓了一會兒之後，便開始正式聽授課老師麥克上課，不過聽了一會兒，發現自己根本聽不懂，對方現在講的內容，已經是c語言比較靠後的部分了。

於是，林鴻便很明智地選擇了自學，這是他一貫的學習方式。

手中的這本教材是全英文的，按照字面意思，這本書的名稱就是《c語言程式設計》。

林鴻已經有了basic和彙編的程式設計基礎，心中知道，這是另外一種程式語言。

他首先從序言看起，序言部分介紹了這門語言的起源誕生，發明的作者以及發展狀況。

看完之後，林鴻才意識到，自己即將要學習的這種程式語言，是一種功能非常強大的語言，它既具有高階語言的特點，又有組合語言的特點。

實際上，c語言的是在b語言的基礎上被設計出來的，而b語言是第一個unix作業系統的編寫語言。也就是說，c語言是一種可以用來編寫作業系統的程式語言。這點basic是無論如何都比不上的。僅僅看到這一點，林鴻就下定決心，一定要學好這門語言。

一看到編寫作業系統這件事情，他又不由