吃完早飯，隨著血糖升高，被強壓下去的睏意再次上湧，談嘉軒忍不住打了個大大的哈欠，然後問楊德君道：“德君，今天早上咱們有課嗎？”

“有！”楊德君回答也是言簡意賅。

“是什麼課？”

“是高數。”

談嘉軒頓時感覺更困了，眼睛都有些睜不開。他第一反應是，要不翹課會宿舍睡一覺？但他馬上就否決了這個誘人的想法。不是他洗心革面、良心發現，而是在過去一個多月的時間裡，他已經把整個學期的翹課、遲到、早退的指標用完了。如果再翹課，那就只能重修！

老爸老媽臨行前可是苦口婆心，叮囑再三一定要好好學習，不要貪玩，爭取再考個本科。自己當時也是雄心萬丈，拍著胸脯向父母保證，絕不辜負他們的希望。事實證明，立志容易成志難。短短一個多月，他就再次陷入了遊戲、懶覺和網路小說的溫暖懷抱。要不是有各種打卡要求，他能一個月不出宿舍！

可一旦重修，事情就麻煩了！

學校的重修費用可是很貴的，一個學分好幾百。像高數4個學分，那就要一兩千塊錢！所以在開學的時候，一個姓蘇的主任就笑盈盈地對所有人說道：

“你們很有可能是學校最後一屆專科生。為了迎接‘專升本’評估，從這學期開始，學校的每門課都會認真教，你們也要認真學。接下來的考試不會故意為難大家，但也不會像以前那樣故意放水。補考儘管免費，但也只有一次機會。重修的費用可是很貴的！從學校的角度來說，希望你們能過，也希望你們不能過。所以，請大家打起精神來，到時候勿謂言之不預！”

而且重修要是超過3門，學校還會聯絡家長。到那時候，自己努力學習的人設就崩了，爭取考本科的g也倒了，老爸老媽會不會讓自己直接退學，然後送進廠裡打螺絲？！

想到這裡，談嘉軒只好強打起精神，回到宿舍收拾課本，和楊德君一起來到第三教學樓。

是的，雖然一個寢室4個人，但他們學習高數卻不在一個班。談嘉軒和楊德君在a2班，另外兩個人一個在b1班、一個在b2班。

這也是沒辦法的事！

對於很多高考生來說，數學就是個老大難的科目。150分的試卷，牛人每次都能考一百四五十，而普通人只能在一百分上下徘迴，至於學渣，能考個六七十分就燒高香了！民辦大專是學渣的集散地，就拿這屆大一的1700多名學生來說，高考能考及格分數的不敢說千里挑一，但要說百裡挑一，絕對有不小的水分！

現在的大專課程，很多時候還是按照上世紀八九十年代的標準來制定的。那時候能考上大專的，不是人生的失敗者，而是順利透過高考獨木橋的成功者！他們的智商、他們的勤奮，都足以支撐起大學專業教育“寬而實、淺而專”的教學目標。現在呢？讀大專的都是些總分750分只能考2、300分的傢伙，而且這點可憐的分數，還基本上是靠語文（只要老老實實寫作文，七八十分沒問題）、英語（選擇題多，瞎蒙也能得個五六十分），以及數學、文/理綜的選擇題撐起來的。

偏偏高等數學是非常考驗基礎和智商的，又是理工類專業的公共基礎課，學分還比較多，而且一上大一就開始學，很容易就把這些學渣給拖死，讓他們喪失學習的信心。徐生洲正是考慮到這一點，在新生入學之後就組織了數學、英語等公共基礎課分班考試，根據水平差異，進行因材施教。

就拿高數來說，a1班基本上能按照原先的教學計劃來實施；a2班則是從漂亮國引進的數學教材，前幾十頁都是初中畢業生就能看懂的入門知識，後來才漸漸提高難度，算是有個過渡；而b1、b2班，不客氣地講，讓他們考高一期末試卷都未必能及格，只能緩緩圖之，最後能懂