徐生洲一臉義正言辭：“你是男的，還是叫‘義父’吧。叫‘乾爹’我怕別人誤會。”

任紅山大半夜等在這兒，就是想找徐生洲傾訴，“之前開題確實非常順利，到了寫的時候我才發現，開題的內容在篇幅上根本很難實現。徐神你寫過碩士學位論文，應該知道它的字數要求一般在3-5萬字之間——”

徐生洲點頭表示認同：“3-5萬字的篇幅確實是少了些，有點影響發揮。”

“……”任紅山瞪大眼睛，“我不是嫌篇幅要求太少，而是把所有想寫的內容全部寫完，才發現還不到字！這些天我一直挖空心思在想如何擴充字數，達到篇幅要求，結果發現已經達到了極限，再摻水就變成了清湯掛麵了！”

徐生洲頓時心中瞭然。

當初給他的題目，就是一篇論文的容量，正常篇幅不會超過8000字。只是後來被他移作碩士學位論文，篇幅上難免會捉襟見肘。被他擴充到字，已經達到拉扯的極限，再這麼摻水下去，好好的一篇論文真就變成了屎上雕花！——除非他在寫作論文的時候，又增加了自己新的思考。

但從目前的情況看，任紅山顯然沒有達到徐生洲的預期。

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徐生洲笑道：“你這個九漏魚！要說壓縮篇幅，可能還有點費勁。要說摻水，那可是從小學寫作文開始，就是咱們的必備技能啊！要不要我教你幾招？”

任紅山連忙掏出小本子，恭聆徐生洲的聖訓：“比如？”

徐生洲道：“第一招就是刨根問底法。比如現在的論文只是解決了最淺顯的表面問題，咱們還可以再深挖一層，多問幾個為什麼，不就有話可說了嗎？”

任紅山撓撓頭：“這樣可以嗎？可我覺得已經把這個問題徹底解決，再無深挖的可能。”

嗯？為什麼我覺得你那個題目大有可為，再深挖下去，發篇“四大”都沒問題？

徐生洲又道：“第二招是觸類旁通法。比如現在的論文只是解決了a的問題，但是利用類似的方法、思路，或者a的結論，再去解決b的問題，甚至再由b的問題延伸到c的問題。篇幅不就自然而然得到了擴充？”

任紅山滿臉呆萌：“這樣也可以？徐神你舉個例子？”

徐生洲沒有回答他的問題：“還有第三招由點及面法，你現在解決的是個例問題，那麼擴充套件到一類問題，是否能得出更多、更有價值的結論呢？當然，這個要求可能會更高些，但收穫也會更大。”

任紅山馬上追問道：“擴充套件到哪一類問題？”

徐生洲嘆了口氣，語重心長地說道：“紅山，如果你只是想獲得碩士學位，然後拿這個學位做敲門磚，去考公、求職、經商，不再從事學術研究，那我現在就可以告訴你具體怎麼辦。但如果你想要繼續從事學術研究，我覺得接下來該怎麼做，應該由你本人去思考、去摸索，我可以在適當的時候指點、導引，卻決不能代替你去做決斷。——這正是讀研究生的意義！”

任紅山一時間僵在了那裡。

徐生洲想了想：“你們不是到下學年才會提交論文嗎？你可以多讀一些文獻，潛心思考到明年暑假。如果到那時候還沒有思路，我會適當給你提示，保證不耽誤你順利畢業。”

人啊，認識你自己。

讓合適的人去做合適的事，而不是一股腦堵在讀博的賽道上。這不是毀人前程，而是功德無量！

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