我都拒絕了，不是他們不夠好，而是我心裡只願意認一個師傅，就是何向東！我是他的骨灰級粉絲！他的所有節目我都看過，我覺得他好厲害！相聲十二門功課門門精通。是的，十二門，我是看了他的相聲才知道原來相聲細說起來足足有十二門功課，原來說“說學逗唱”裡的“唱”是相聲的本門唱，京劇、大鼓什麼的都是“學”裡的東西！何向東相聲裡好多才藝曲校的老師都不會甚至有些都沒聽說過！我想拜何向東為師！我想和他學！

可是，我不敢和爸爸媽媽說。按他們的說法，叔叔是“主流相聲界”的，和何向東這種民間藝人有矛盾。有時候叔叔來我家，看到我再看何向東的節目，還會罵他。當然不是罵他節目不好，就是說他人品不行不會做人什麼的。有些話我雖然沒聽懂，但我知道叔叔或者說曲校這些“主流相聲界”的相聲演員們和何向東是“敵人”，如果我說我要拜何向東為師，我就是“背叛”。所以我就更不敢說了。

我只能更加主動去參加各種比賽，希望何向東能在電視上看到我，希望他有一天能找到我，和曲校的老師們一樣說我是“小天才”，要收我為徒。這樣我就可以拜他為師了。我等啊等，等到“南”字科的學員要彙報演出了，何向東還是沒注意到我。不過一直帶我的老師田固要去看彙報演出，說是摸一摸何向東徒弟的水平。我纏著田老師帶我去了，田老師還帶了他的兩個徒弟文南和楊子峰，說是讓他們也見見世面。

陶南白和李南耕真厲害！繞口令和貫口說的真牛！曲校的老師都沒他們厲害！雖然他們說的相聲有些地方我聽不懂，文南和楊子峰也一直鄙視他們說他們俗，可是看現場觀眾的反應就知道，他們的相聲說的好！比曲校的老師還要好！不愧是何向東的徒弟！

看完彙報演出，田老師很不高興，文南和楊子峰說要帶我去踢館，田老師默許了。我很高興，我要見到何向東了！他會不會認識我？會不會喜歡我？他會收我為徒嗎？他要收我為徒，我…我可以直接答應嗎？我偷偷瞄了眼田老師，如果我答應了，田老師他們肯定會很生氣吧？還有叔叔……

在後臺，我給何向東唱了《十老安劉》裡《淮河營》的一段兒。唱完我有些惴惴，何向東沒像其他人那樣誇我，是我唱的不好麼？我…他是不是不會收我為徒了？我看了他一眼，他笑得很開心，這是說我唱的不錯？我又唱了“未央宮”裡的一小段兒，麒派的老生。何向東問我是不是老生這一宮，會不會唱青衣。我如實說了。他又讓我唱了一些別的。我很高興！這是看上我了？何向東還說我的天分比他還要高！只是埋沒了。這是要收我為徒的意思？我都想直接下跪拜師了，可是田老師很生氣，跟何向東吵了一架硬把我拉走了。

後來那幾天，我一直在後悔，怎麼就讓田老師把我拉走了呢！我應該動作快一點直接拜師才對！反正看何向東的樣子，只要我拜師他一定不會不收我的！可是…可是…我敢嗎？我不敢！我是在曲校學習的，也算是半個“主流相聲界”的人，我要是直接拜師了，老師們還有叔叔，會不會說我是“叛徒”？爸爸媽媽會同意嗎？他們也會生氣的吧？！

我精神恍惚，上課也想著這些事，老師告訴了爸爸。我跟爸爸媽媽說了那天的事，爸爸媽媽也很猶豫，只是他們覺得何向東太能惹事兒了。

又過了兩天，田老師帶著曲校的一堆領導上門了，說是要收我為徒，我不願意！這是我第一次跟大人這麼激烈的反抗，可是叔叔硬是壓著我拜師。爸爸媽媽雖然有些猶豫，可是他們也沒想這讓我以後幹這行兒，就是學個才藝以後好加分兒什麼的，也就默許了。我絕望了，不再反抗，也沒法反抗。爸爸媽媽以為我同意了，就更沒有不願意了。拜師過程中，我心裡不斷呼喊何向東，我喊著“師傅！你快來救我！你快來救我！”可是他沒來，我就