語也不行，級部主任一聽這個，直接上去把他攆下去了。

“等一下，等一下……我還沒念完呢，讓我念完啊，等一下………………”

“下面，有請高一七班的等依夏上臺發言。”

當我走出後臺，走上講臺的那一刻，我後悔了，一千兩百人，我從來沒有當著這麼多人的面說話過，我感覺嗓子裡塞了一團棉花。

可是，我從這人海中發現了那個帶著溫度的人，他一邊鼓掌，一邊衝著我笑。

“同學們，我是高……高一七班的等依夏，很榮幸能給大家介紹我的學習方法…………在學習過程中我們可能會有不懂得地方，遇到這種地方就要問老師…………總之，我們只要課前預習，課上好好聽講，課後及時複習，就一定能學好。”

下臺之後，班頭對我豎了一個大拇指。我回想自己說的那些話，自己都覺得臉紅。

我見清茶前面沒坐人，就跑過去，讓幾個靠外的同學讓了一下過道，坐了下來，我回頭看了看清茶，向他吐了吐舌頭。

“可以啊，”他趴下頭在我耳朵邊小聲說，“不過你剛剛在上面是不是念錯行了？”

“啊？真的嗎？！”

“騙你的，挺好的。”說完，他藉著地理優勢又把手放到我頭上，我使勁往上看，能看到他的指尖。

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經過一次考試，班裡要大調位子，規則是班裡分成10個小組，前6個組5個人一組，後