高二，那是高二，那時的章小魚，無憂無慮，臉上整天洋溢著快樂的笑容。

學習生活緊張有序。

中午下課鈴聲響起，大家拿起碗具，爭相跑去食堂。

教室相距食堂約有千米，先跑到視窗者，會省去排隊時間，也可以優先選擇食材。

章小魚手拿碗具，跑的迅速，只是輕擦了下旁邊同學，碗筷忽啦一下，就掉在了地上。

那時章小魚芳齡16歲，正是花骨朵嬌嫩的時候。

這一變故，讓她稍顯難堪。

慌亂之中，快速撿起了碗筷。

眼睛未敢向周邊遊離半分。

到了食堂門口，洗刷了一番。

站到了5號視窗，裡面有她喜歡吃的米粉，前面排有6、7個人。

往前移了兩個人距離時，走過來一個男生。

“這是你的勺子吧？”一位清瘦中等個子的男生，將一個勺子亮在她的眼前。

章小魚看都沒看，緊張說道：“不是我的。”

男生平心靜氣說道：“你東西掉落的時候，我恰好在旁邊，勺子撿起來後，你已經跑遠了，快收起來吧。”

其實在剛才的慌亂之中，章小魚是忘了勺子的事。

男生用勺子戳了一下她的胳膊。

章小魚這才接了過來。

恍惚中說了聲謝謝。

男生笑了笑，已經轉身。

突然回頭，說了句：“哦，對了，那個勺子我已經洗過了。”

猛的一下，兩人的眼睛對視了一番。

那是一個留著平頭的男生，國字臉，彎月眉，眼睛清澈。

章小魚略顯尷尬。

“謝謝，謝謝”，只是這一連串的聲音。

“沒事”，男生就留下了這簡短的兩個字。

遠處有人揮舞著手喊道：“超哥，我們在這呢。”

章小魚第一次聽到了這個名字，他叫超哥。

還有個印象，他的心思好細膩。

超哥走遠，章小魚繼續打飯。

週末下午，章小魚報的音樂班第一節開課。

音樂老師，用她溫柔圓潤的聲音說道：“同學們，特長訓練班今天正式開課。本班同學，由我負責，叫我李老師就行。”

“報告”，一個聲音響起，所有人目光被帶到了教室門口。

李老師上下打量一番，說道：“這位同學，本班音樂課是學校無償組織的，專為有藝術細胞真正可以憑此邁向優質高校的同學而開展的，所以在篩選工作方面，學校跟我本人，都是做了層層選拔工作的，所以，我聽過你的聲線，下面已經考量過，你不適合進我們這個班級。非常抱歉。”

章小魚瞧的仔細，國字臉，那正是超哥。

超哥抿嘴一笑：“是我臉皮厚了，老師，但我確實對音樂感興趣，尤其對傳統類的，愛好廣泛。老師就不能周全一下嗎？”

這幾句話說了出來，李老師覺出這個同學有很高的素雅，或者在文學語言這塊，應該有不錯的領悟。

李老師臨時改變了主意，說道：“看你這麼熱衷音樂，我本身是做音樂工作的，感到很欣慰。這堂課，允許你坐進來。至於下次，下課後來找我，咱們談談。”

超哥眉開眼笑，說著謝謝，就進了教室。

可左瞅右瞅，好像空座不多。

這時章小魚勇敢的舉著手。

“我這有，有一個空凳子。”

超哥朝章小魚笑了笑，到她那，就落了座。

教室裡有臺鋼琴。

老師坐了下來，說道：“同學們，我彈一首曲子，大家仔細聽著。”

悽美哀婉之音