倆線兒一搭就著。”

“你給我輕點兒踩劉澈，你聽沒聽見？你玩沒玩夠，玩夠了就算了，行，我認栽，但是你要敢？”

劉澈又快速兜了一大圈兒，轉到了馮瀟的身邊，咧嘴一笑：“我這不正騎著你的心愛物，還有什麼敢不敢的，你還別說，馮瀟，我就喜歡聽四缸過萬轉，不咆哮不舒服！”

緊接著就是一腳油門踩到底，摩托車立刻發出嗚、嗚嗚幾聲。

劉澈下了機車，他衝旁邊的商務車裡喊道：“玩夠了。”

“你？你們要幹嘛？”

“給我砸！”

緊接著第一臺校車路過，同學們全部趴在了窗戶上看，嚇的司機師傅都沒敢停頓就往學校開，他們一走一過就看到了這樣的一幕：

幾個人正揮著鐵棒砸機車；

還有兩個人，架著馮瀟讓他動彈不得；

馮瀟只能大喊：“你特麼的給老子等著，咱倆沒完！”

劉澈看起來很閒適，他撕了包裝袋，往嘴裡塞了一個進去硬、出來軟、越嚼越甜有點粘的口香糖：

“先回去問問你老子，生你這麼個敗家東西，腿能不能被打折，再問問他，敢跟我沒完嗎？就你？也配在學校裝老大。”

又一臺校車過去，連座都沒有的江男，身上揹著書包，兩手拎滿便當盒，她也趴窗戶看到劉澈已經往學校走了，身邊跟著腿腳好像不太利索的劉柳哥。

然後劉澈邊走邊脫了皮夾克，換上了校服。

江男看完就站直身體，舔了舔下唇，她正琢磨：這？

並沒有注意到旁邊坐著初中部男孩的表情。

初中男孩隔著車窗，又望了眼馮瀟正拼命阻攔別砸機車的慘樣，仰頭看了看江男，男孩說：“要不，你你坐吧。”

“嗯？”江男愣了下。

等下車的時候，江男就一個感受。

如果此時有知乎，她一定去答一個題目，那就是：做學校的風雲人物是什麼樣的體驗。

而此時真正的校風雲人物，正在宿舍裡抓耳撓腮緊急寫檢討，而且任子滔等會兒需要上領操臺上念。

本來是在廣播站和領頭犯錯的，一起念一念就行的事兒，他全攬下了。

他和校長說，他一人上臺，上領操臺，別讓其他人唸了，只張貼可好？要不然江男一個女孩子，多丟人啊？

林雅萍興高采烈的關上車門，她今天特意打扮的很正式，夫妻倆並排走進了學校。

第一百二十八章　長大也不好，父母該老了（二更）

在任建國和林雅萍心中，有時候被老師特意叫到學校來，那是一種殊榮，尤其是在初三之後。

為什麼這麼說呢？實踐出真知。

一，如果孩子到了這個階段，老師仍小心翼翼提著走，頻繁和家長溝通學習情況，那才是負責任。

一般平平常常或者學習不好的孩子，老師到這種時候乾脆就不管了，沒那個空，人家得忙著抓重點苗子，工資也和獎金掛鉤好不好？

所以夫妻倆認為，大孩子只有是好樣的，老師才搭理。

二嘛，是這麼多年的經驗擺在這。

初三那年特意叫他們兩口子去學校，是老師想牽線，想找他們兩口子商量任子滔考哪個高中。

等到了高一，老師又找他們，是想問問任子滔參與校外競賽的態度，和他們溝通競賽得獎的好處。

前一陣兒又找他們，是任子滔拒絕保送，老師諮詢他們做家長的態度。

你看看，你瞅瞅，都是這種事兒找，要不是差夫妻雙雙來開家長會，顯得太那啥，讓兒子說丟人，他們都恨不得在任子滔的學生時代，夫妻倆回回一起來。

也因為以上兩點，林雅萍在