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第4部分

先生將信將疑,抱著姑妄信之的態度,將收音機遞給我。

“師母,有剪刀嗎?”

估計螺絲刀、鉗子之類工具,先生家是不會有的,只有用剪刀將就一下了。

周先生這個收音機,乃是青島無線電二廠生產的“五七牌”五管半導體收音機。到二十一世紀,堪稱古董級文物。好處是結構簡單,缺點是特別容易出毛病。

上輩子因為家學淵源,我選擇學工科(嘿嘿,有點往自家臉上貼金的意思,其實就是個修理工),在外打工多年,大大小小的電器裝置修過不少,手特別靈巧,還是市裡業餘無線電愛好者協會的理事,整個破半導體收音機全然不在話下。

我用剪刀三下五除二拆開收音機外殼,動作熟練無比,正是積年老手的手段。簡單檢查一下,因為沒有萬用電表,無法確定元件是否損壞。只是將線路理了一下,接好兩個斷頭,然後一除錯,嘿嘿,竟然就成了,也算統幸。好在先生對無線電一竅不通,沒有隨便瞎折騰這個可憐的古董收音機。不然的話,怕是沒那麼容易修好。

先生和師母見我幾分鐘就整好了收音機,都是大眼瞪小眼,極為驚異,甚至一時之間忘了悲慼。雖說柳晉才是電管站的技師,小俊可算得家學淵源,只是這個修理工也未免太年幼了點。別的七歲小孩,恐怕只會放牛割草捏泥巴蛋子,連收音機都沒見過呢。

見了先生驚訝的神情,我心裡微微一笑。原本不想出手的,只是害怕師母如此不管不顧地哭鬧,萬一被別人聽到,可是大大不便。畢竟文化大革命尚未結束呢,都說“黎明前的黑暗”,這時候再惹點啥的不是,卻不值得。

修好一個破收音機,固然令人驚訝,想來還不至於讓人浮想聯翩。

這一招“釜底抽薪”卻是大見成效,師母不再哭鬧,湊過去與先生一起聽收音機裡面播報的訊息。

先生見我一直規規矩矩站在旁邊,就擺了擺手:“小俊,你先回去吧。伯伯今天不能教你了。”

“哦。那伯伯和師母多保重。我先回去了。”

先生雖在悲傷之中,仍朝我點了點頭,露出一絲欣慰。他可不像我一樣,清楚知道今後時事的走勢,如今偉大領袖驟然辭世,只覺得前途一片黯淡。有我這麼一個體貼懂事的學生,也算是個安慰。

我想了想,拿起歐陽修的《五代史》,告辭而去。

主席辭世,對全國所產生的震動和影響都是巨大而深遠的。但對於柳家山大隊這樣的偏僻鄉村,人們更多的懷著一種樸素的感情來悼念偉大領袖,當然,也有許多彷徨不安的成分。

老爸在次日就趕回了家裡。

學校停課三天,以示哀悼。我難得有點空閒時間,好好看看《五代史》。外婆不識字,不知道我看的什麼書。但見我認真學習,卻是十分開心。

老爸一進門,我便收起《五代史》。老爸是識貨之人,我可不想多費口舌去解釋學了幾今生字之後咋就看起了《五代史》。

往昔老爸只要一回家,家裡必定歡聲笑語。我們姐弟幾個圍著他問東問西,便是外公外婆,偶爾也會問上幾句。今天情況不一樣,外公外婆只是點點頭,說一句“回來了”。二姐,三姐更是規規矩矩。卻原來大隊部有通知,七天之內,不許唱歌不許笑。

這也算是樸素的農民兄弟表達的對領袖最深切的哀悼之情。

我卻不理會這許多,管天管地,還管人吃飯拉屎不成?

“爸,我媽呢,沒有和你一起回來?”

穿越回來已經有好幾天了,還沒見過媽媽和大姐呢。怪想的。

老爸微笑道:“媽媽在單位,沒有回來。”

“哦……”

“爹,媽,我去看一下週先生。”

老爸對外