花婉轉清脆的聲音在教室裡迴盪，大家情不自禁跟著一起讀起來，不過她跟羲一樣，讀著讀著就磕絆起來，好在還是讀完了。

葉桑還是誇讚了一下，接著問下一個，沒想到雲兒舉手了。

“阿姐，我也可以讀。”雲兒稚嫩的聲音響起，聽起來還挺自信的。

“雲兒來試試吧。”葉桑鼓勵道。

“嗯、嗯，人之初，性本善……”雲兒只有一歲多點，剛學會說話不久，所以讀起來不可能流暢，斷斷續續的，發音還不太準，但令人驚喜的是，小傢伙竟然把葉桑教的部分全部讀完了。

葉桑帶頭給雲兒鼓掌：“好、非常好，下去多多的讀，多讀幾遍就好了。”

雲兒笑眯了眼：“嗯。”

接下來螣倉等五個人陸陸續續讀了課本，最後葉桑帶著全班一起讀了一遍，讀完就下課了。

休息十分鐘，上數學課。

葉桑把講臺下面的凳子搬過來，坐到凳子上，也休息一下。

……

偷得浮生半日閒，山洞前，巫和族長相對而坐，一起喝茶。

兩人的目光時不時看向山下木頭牆旁邊的教室，眼睛裡是掩蓋不住的新奇。

族長帶著些許笑意問道：“巫想不想去上上課？”

巫回道：“再年輕一些，像螣倉那樣，我肯定要去上課，可惜，年紀大了，坐在那裡，都不像樣。”

族長開口道：“你是巫，想去聽課，還有人阻攔你不成？”

巫無奈地笑了笑：“自己會覺得不太好。”

想去上課的人不少，但大家卻沒有勇氣走過去，只能看著，在想象中，緩解一下向往之情。

不過對好些人來說，還有機會，只需要等等就行了。

……

十分鐘的休息時間到，葉桑開始給大家上數學課。

葉桑把數學書舉起來給大家看：“請大家翻開數學課本。”

這本書上的內容是按照現代小學一年級的數學課本來改編的，不需要教太深入的東西，只需要學會加減乘除，用於生活就行了。

葉桑的聲音響起：“先教大家認識數字，然後學習數數……”

她在黑板上寫下“0”到“9”這十個數字，然後教大家讀和寫，這是一切的基礎，今天這節課認識這十個數字就夠了。

葉桑解釋：“這個讀‘0’，意思就是一個都沒有了，比如我手裡現在有兩支粉筆，現在我把練字粉筆放到桌上，我手裡的粉筆就變成了‘0’支，大家聽懂了嗎？”

這個太簡單了，一聽就會：“明白了。”

葉桑拿起一支粉筆：“現在我手裡有多少粉筆？”

學生們起身回答：“一支。”

葉桑點點頭，講解;“對，這裡的‘1’就是這個意思，“1”就是一個的意思……”

一點點講解，每一句話都說清楚，知道學生們聽懂。

把十個數字教完，葉桑說道：“接下來我們一起來讀一下這十個數字，一會兒單獨讓人來讀。”

“來，跟我一起讀。”葉桑用教棍指著數字，指一個讀一個，教得給認真。

接下來是抽讀時間。

蠻荒的孩子沒有多少是內向的，非常積極活躍，葉桑發現這一特點之後，直接讓他們從第一個座位開始讀，全班都讀一下。

不會的當場教，這樣也算是給全班鞏固一下。

等全班讀完，孩子就算是讀了五十遍，想不記住都難。

全部都讀一遍後，葉桑宣佈下課，休息十分鐘，然後上醫學課。

雲兒向葉桑跑去：“阿姐，我口渴了。”

葉桑把竹筒拿過，拔開塞子，遞給雲兒：“