張辰又陷入了進退兩難的抉擇中。

是直接管他三七二十一，勇往直前？

還是冒險回到危險的二樓，去尋找那個對他充滿惡意的引領者？

是你會如何選擇呢？

經過短暫的思索，張辰最終決定返回二樓，去找那名教官。

小心翼翼地回到二樓。

此時，慘叫依舊，那股侵人心魄的寒意已經徹底消散，兩側鐵柵門緊閉，一切恢復了最開始時的狀態。

似乎只有頭頂搖曳著的昏暗燈泡帶著一絲變化的活力。

教官躲在最靠近一樓樓梯的地方抽著煙。

吞雲吐霧中，他看到張辰下來，沒有絲毫表示。

張辰也沒有到多說什麼，只是默默地站在他身邊，等他抽完。

“你很不錯。”教官終於開口了，但語氣中並沒有絲毫的稱讚，反倒透著冷漠的意味。

“那些傢伙最喜歡的，就是像你這樣的學生。”

他模稜兩可地感慨了一句，隨即站起身，重新走到張辰前面。

“好的，我知道了，謝謝教官。”張辰禮貌地回應了一句，語氣不卑不亢。

來到三樓，張辰一眼就看到了三樓樓梯口上貼的紙條。

樓梯規則：

親愛的同學們，上下樓梯請靠右行哦～另外，三樓是女生樓層，各位男同學們也不想被當成流氓吧？所以，請男同學們務必在教官的陪同下透過這裡，否則……誒嘿！

張辰：……

紙條上的語氣活潑可愛，但內容卻讓張辰有一絲後怕。

毫無疑問，教官對他充滿了濃濃的惡意，但似乎因為某種不明的規則，教官無法直接表現出來。

正因如此，張辰猜測，教官當時的突然消失，或許並非偶然，而是刻意為之，是一種惡意的試探。

於是，他果斷選擇返回去找教官。

果然，事實證明，他的選擇是正確的。

他總結出了第二條可以利用的東西。

教官充滿惡意，但恰恰可以透過這股惡意，反向確認一些資訊。

三樓不像二樓那樣嘈雜，不過兩邊的樓道同樣被鐵柵門封鎖。

但與之不同的，這裡的鐵柵門上繫著粉色的蝴蝶結，增添了一絲怪異的柔和感。

教官沒有對這裡做任何介紹，徑直的帶著張辰走到了四樓。

四樓同樣安靜，與三樓差不多的佈局。

不過，再上一層的五樓，卻不時傳來奇怪的叫聲，嘶吼聲。

這裡同樣有一張紙條。

樓梯規則：

親愛的同學們，上下樓梯請靠右行哦。另外，四樓是男生的樓層，女生止步。還有，男同學們可千萬不要跑動呀！要是動靜太大吵醒了教官，吃苦頭還是小事，萬一吵醒的不是教官……呵呵，那可就麻煩啦～

“這裡就是男生樓層了，我看看。”教官走上前，從懷裡掏出一本黑色的筆記本。

“4-8 還有兩個空位，你就住 4-8。”

說完，他收起日記本，從口袋裡摸出一串鑰匙，費了一番功夫才找到正確的那把，開啟了右邊樓道的鐵柵門。

“好了，我就不陪你上去了，你自己找 4-8 在哪吧。記住，不要想著逃跑。”教官甩下這句話後，便“砰”地一聲關上了鐵門，毫不拖泥帶水地轉身離開。

一時間，天地彷彿只剩下張辰與那條昏暗狹窄的走廊。

他站在原地，似乎有些遲疑，但如果仔細觀察，就會發現他的手正在輕輕撥弄著一團軟軟的物質。

沒過多久，他將那東西整理好，小心翼翼地放進了揹包裡，才去尋找教官所說的4-8。