言憶像是看出了孟江南的小心思，就把手放在課桌底下，輕輕戳了戳孟江南的腿，小聲開口：“別讓以安被老李罵，好不好？你就當看在我的面子上，拜託拜託！”

孟江南朝著陳以安“哼”了一聲，然後伏在桌子上，伸手在自己桌洞裡的筆袋裡拿出一支筆，假裝是在撿東西的樣子，起身時把自己的筆往陳以安桌上一放，輕聲威脅道：“你給我等著！擰我那兩下，我遲早要讓你還回來！”

“謝謝你幫我撿筆。”陳以安像是聽不見孟江南威脅她的話，“你最善良了！”

孟江南一下子被陳以安的糖衣炮彈轟得找不到北，雖然說他“撿”的是他自己的筆，不過他表示對於陳以安給他戴高帽子的行為很是受用。

那他就大人有大量，就不和陳以安計較了。

“把你們的卷子拿出來，我們講解一下。”李贈拿起他做完了的試卷，環視了一圈之後，孟江南那張空白得如白紙的試卷一下子抓住了他的視線。

李贈氣得一拍講臺：“沒有做昨天晚上的試卷的，站起來！”

接著就稀稀拉拉地站起來幾個最後排的同學，和孟江南。

言憶余光中瞥見孟江南也站了起來，一臉不可置信地探過腦袋，看了一眼孟江南的試卷，上面果然一個字都沒寫。

李贈把手裡的試卷往講臺上一拍：“沒有寫作業的同學，中午來我辦公室，抄寫一遍試卷之後再做一遍。”李贈快要被他們幾個氣得犯高血壓了，那幾個坐在後排的同學沒做作業倒能說得過去，可孟江南作為年級第一，怎麼也開始不做作業了？這也不應該啊。

怕孟江南是因為家裡又發生了什麼事情，所以才不做作業，於是李贈在心裡暗暗下決心，一定要去校長那裡申報一下，關注一下年級第一的心理狀況，還有其他的同學也不能落下。

“你們坐下吧，好好聽課，把答案都給寫上！”李贈拿起卷子，開始講解起題目來。

言憶輕輕戳了戳孟江南，小聲問道：“你怎麼沒做作業啊？昨天晚上是不是照顧天賜太累了？”

孟江南快速地瞄了一眼題目，做得比李贈講解的還要快，還分出心回答言憶：“那倒不是，我只是懶得做那麼簡單的題而已。”

言憶把椅子搬離了孟江南旁邊，她不想再和孟江南說話了：這個人是顯得他成績很好，所以就能隨便扎人心了是不是？

孟江南做卷子做得飛快，還能一心二用地聽李贈講解，然後用紅筆把他做錯的題目改過來。

這難道就是學霸的特殊技能嗎？言憶被孟江南的這種操作驚呆了，她覺得給她幾輩子的時間，都做不到孟江南的這種操作。

“你在看什麼呢？”孟江南察覺到言憶的視線，往言憶那裡一瞄，目光往下一挪，就看到言憶的一道錯題還沒改過來，就拿紅筆幫言憶把做錯的題改了過來，“你這道題做錯了！老李都已經講完了，你怎麼還沒改？”

“哦！我忘記了。”言憶在孟江南寫下的字旁邊自己重新寫了一遍，鬼使神差地沒把孟江南寫的字劃了。

“你別走神啊！”孟江南提醒道，寫著題的手沒停，“認真聽課！”

陳以安坐在後面撐著腦袋，看著對待言憶時那麼溫柔的孟江南，跟嚴厲地對待她時的孟江南不是同一個人。要是孟江南給她講題的時候，發現她走神之後，肯定就拿筆敲她腦袋上了，哪會有那麼溫柔地和她好好說話的時候？

所以，孟江南對待她和言憶時，真的太雙標了。

陳以安羨慕起言憶來，她也是女孩子，所以她希望孟江南對她的時候不要那麼嚴厲。

下了課之後，李贈還有兩道大題沒講，從試卷裡抬起眼，就看見底下坐著的所有同學都眼巴巴地看著他呢。

“行吧，