見言憶也走向自己的辦公桌，老師就不禁在想今天到底是什麼日子，怎麼這一會兒進來的學生都過來找她了：“同學，你也是來找我的嗎？”

言憶擔心孟江南會被老師罵，就連忙為孟江南說話：“老師，他不是故意趁你不在抽走您的紙巾的。因為我之前心情不好，他看見我哭了之後，見只有您的辦公桌上有紙巾，所以他才來抽的，老師，您別怪他！”

老師有一些無奈：她的脾氣應該沒那麼差吧，她自認為自己不是很兇的人，他們只不過就是從她這裡抽走了一些紙巾而已，她又沒那麼小氣。

而且，她還沒開口說什麼呢，他們怎麼就像是老鼠見了貓一樣，都那麼怕她會罵他們的樣子呢？

“沒關係的，只不過就是用掉紙巾而已，不是什麼大事，不用道歉的。”老師用特別溫柔的聲音說道，“你不用把紙巾還給我了，你拿回去自己留著用吧，你父母掙錢不容易。”

雖然老師這麼說，但孟江南還是感覺到特別不好意思。

孟江南目光鎖定了老師桌上的那包已經只剩下薄薄一疊的紙巾之後，用極快的速度將那包少得可憐的紙巾拿走，順帶著拉走了言憶：“老師，您就收下吧，我們用了您那麼多紙巾，覺得實在是太不好意思了，我們就當是交換一下。老師再見。”

孟江南說著就把言憶拉出辦公室，然後拉著言憶往教室門口跑。

兩人剛到教室門口，下課鈴就響了起來。

歷史老師合上書本，轉身就看到兩人站在門口，目光逐漸下移，看見孟江南正拉著言憶的手。

同學們察覺到門口多了兩個人，就都將注意力放在了言憶他們兩人身上。

視線也被兩人的手所吸引住了，同學們都不由發出“哇嗷”的起鬨聲。

孟江南這才意識到他還拉著言憶的手，為了不讓他們更加誤會，就連忙鬆開了手。

可他這種行為，在老師和同學們眼裡，就是孟江南心虛了的表現。

歷史老師暗暗搖頭：這兩個學生逃課是去談戀愛了？而且這個男生看上去不怎麼有責任心，怎麼在被老師發現之後，和同學們的起鬨聲下，就鬆開手了呢？

“你們兩個是特地踩著點回來的嗎？”歷史老師開著玩笑，“課已經上完了，你們想聽也聽不到。”

言憶和孟江南見歷史老師要走出教室，就都給歷史老師讓出了一條道。

歷史老師在經過言憶的時候，和言憶來了一句：“你要擦亮眼睛啊，他不是那種可以值得託付的人。”

言憶被歷史老師莫名其妙的一番話弄懵了：“啊？”

歷史老師沒給言憶解釋什麼，就拿著課本走了。

言憶一臉懵地回到座位上，同學們都在老師走了之後，特別激動地問道：“言憶，你和孟江南是真的在一起了嗎？所以說憶江南cp是真的？”

“沒有，你們別開玩笑。”孟江南搶著開口，“我和言憶是為了躲老師，所以我拉著她跑的話，速度能快一些。”

陳以安把做完了的數學作業合上，滿眼都是想聽八卦的意思：“躲老師？你們為什麼要躲老師？你們一節課都沒回來，老李和你們都聊了什麼？你們之間的事情解決了嗎？”

言憶坐在椅子上不聲不響，既然剛才孟江南那麼喜歡搶著回答問題的話，那麼就把回答問題的機會讓給他算了。

孟江南小心翼翼地看了一眼言憶，有一些尷尬地對陳以安說：“老李沒和我們聊什麼，就是讓我們自己解決。但是吧，事情解決了，但是又沒有完全解決。”

“什麼意思？我怎麼聽不懂呢？”陳以安一頭霧水，她覺得可能是因為她做了好久的數學作業，所以把腦細胞都用光了，就聽不懂孟江南話裡的意思，“你能不能說得清