在“音樂種子”逐漸步入正軌，取得一定成績之後，蘇羽和葉瑤並沒有滿足於現狀，而是將目光投向了更廣闊的市場，渴望進一步拓展業務領域，然而，這條拓展之路卻充滿了未知的挑戰。

“葉瑤，我一直在思考，我們不能僅僅侷限於現有的音樂教育模式，應該大膽地走出去，探索更多新的可能性。”蘇羽在辦公室裡，對著牆上的戰略規劃圖，若有所思地說道。

葉瑤點了點頭，回應道：“我也有同感，比如我們可以嘗試開展針對不同年齡段的特色音樂課程，或者與其他行業進行跨界合作。”

說幹就幹，“音樂種子”首先把目光瞄準了老年群體。他們發現，隨著社會老齡化的加劇，越來越多的老年人對音樂有著濃厚的興趣和需求，但市場上針對老年人的音樂教育產品卻相對匱乏。

“我們要為老年人打造一個專屬的音樂空間，讓他們在晚年也能享受到音樂帶來的快樂和滿足。”蘇羽在專案啟動會上充滿激情地說道。

於是，“音樂種子”精心策劃了一系列適合老年人的音樂課程，從簡單的音樂欣賞到樂器演奏入門，課程內容豐富多樣。然而，在推廣過程中，他們遇到了意想不到的困難。

許多老年人對新事物的接受程度較低，對參與音樂學習存在顧慮。

“我都這麼大年紀了，還能學會嗎？”一位白髮蒼蒼的老人在諮詢時猶豫地問道。

為了消除老人們的顧慮，“音樂種子”的工作人員耐心地進行解釋和示範，甚至提供免費的試聽課程。

“爺爺奶奶們，音樂不分年齡，只要您有一顆熱愛的心，就一定能在音樂中找到樂趣。”葉瑤親自在宣傳活動中鼓勵老人們參與。

同時，“音樂種子”還積極與社群合作，舉辦各種音樂活動，讓老人們親身感受音樂的魅力。

經過一段時間的努力，越來越多的老年人開始走進“音樂種子”，享受音樂帶來的美好時光。

“自從參加了這裡的音樂課程，我感覺自己好像年輕了好幾歲！”一位老人開心地說道。

在拓展老年市場的同時，“音樂種子”也嘗試與科技公司合作，開發線上音樂教育平臺。他們希望透過網際網路的力量，讓更多人能夠便捷地接觸到優質的音樂教育資源。

然而，技術開發並非易事。從平臺的設計到課程的錄製，每一個環節都充滿了挑戰。

“技術團隊一直在加班加點，但還是遇到了不少技術難題，需要不斷地測試和最佳化。”負責技術的主管向蘇羽彙報時，臉上寫滿了焦慮。

為了解決技術問題，“音樂種子”不惜重金聘請了行業內頂尖的技術專家，同時加強與合作方的溝通與協調。

“我們一定要克服這些困難，讓這個平臺儘快上線，為更多的人服務。”蘇羽在技術研討會上堅定地說道。

經過幾個月的艱苦奮戰，線上音樂教育平臺終於初步建成並投入試用。但新的問題又接踵而至，使用者體驗不佳、課程內容不夠豐富等問題紛紛暴露出來。

“這個平臺操作起來不太方便，而且課程種類太少了。”一些使用者在反饋中提出了不滿。

面對使用者的反饋，“音樂種子”迅速行動起來，對平臺進行了一系列的改進和最佳化。增加了更多互動功能，豐富了課程內容，不斷提升使用者體驗。

在不斷解決問題的過程中，“音樂種子”的線上教育平臺逐漸得到了使用者的認可和好評，使用者數量不斷增加。

但隨著業務的快速拓展，管理上的問題也逐漸凸顯出來。團隊規模的擴大導致溝通不暢、工作效率低下等問題日益嚴重。

“各個部門之間的協調越來越困難，資訊傳遞不及時，嚴重影響了工作進度。”一位中層管理人員在會議上憂心