頁）。在關於

第五種功能，它遠比純粹娛樂的性質嚴重（第

青春期戀愛的一章中他論及下列問題：有哪些人在戀愛，他們從何時開始談戀愛，戀愛包括哪些內容，戀愛雙方的關係等等。還有一本研究青春期戀愛的專著是斯維霍克（

）等人合寫的《新加坡青年》。書中除了對青春期戀愛的個人標準、社會標準、約會頻率、約會模式以及確定關係的模式的研究之外，還研究了影響上述現象的因素，如年齡、國籍、宗教、教育程度、就業狀況、職業、收入、家長的職業、家庭規模、家庭結構等，其中有些因素在新加坡具有獨特的意義，如種族、母語、宗教信仰等。這項研究採用了十分規整的社會學調查方式、隨機抽樣、填寫問卷等等，值得借鑑。

斯克華茲和默頓（）在《愛情與義務》一書中的第三章研究了戀愛的社會動力學。他們發

至

現，美國的男女少年從

歲起相互發生興趣（在此之前沒有感覺），青春期戀愛是成年期戀愛與婚姻的第一步。他們在研究中發現，青春期戀愛在女孩子心目中比在男孩子心目中佔據了更重要的地位。女孩子的名譽地位與其“戀愛紀錄”緊密相連併成正比，即如果一個女孩子有許多男孩子追求，她在人們心目中的地位就會上升；如果一個女孩只有很“沒份兒”的男生或根本沒有男生來喜歡她，就會大跌身價。青春期戀愛的內容一般只包括一起出席晚會、吃吃午飯，以及擁抱接吻等等，並不發生性關係。中國的情況與美國顯然不同。除社會歷史傳統的不喜言性愛及男女授受不親等戒條的影響外，還有生理差異。據研究，西方青年青春期的到臨（男孩變聲，女孩經期）比東方要早些。這些差異在研究中應給予特別注意，或許會成為在中國的研究中最有趣的發現。

多恩巴克（）等人在一項關於黑人青少年青春期戀愛的研究中觀察了不同種族的家長對子女戀愛的控制方式。他們發現，年齡規範在黑人青少年尤其是女青年中十分重要。由於家長的嚴格控制，形成了黑人女青年開始戀愛時間普遍偏晚的模式。這種控制與對其他種類的越軌行為的控制密切相關，形成了一種副文化

可能的解釋是，黑人家長用嚴厲控制的手段對抗威脅其子女身心健康的環境。在我的研究中，也應注意影響年齡規範的各種因素，如性別、家庭背景及其他個人因素。（多恩巴克，

傑克遜（）在《青春期》雜誌上發表了一篇論文，專門探討青少年戀愛的動機。他發現，為了與異性交往的動機在女青年中佔

；為了交個朋友的在女青年中佔

，男青年中佔

，男青年中佔

；為了擺脫父母的在男青年中佔

，為了更好地瞭解另一個人的在男青年中佔，女青年中佔

。研究還了解了青少年談戀愛的場所，其中回答“沒有地方可去”的在男生中佔

，女生中佔。戀愛動機及場所均是我的研究中的重要內容，可透過比較發現其中的異同。（傑克遜，

柯林斯（）的研究發現，青春期戀愛的一般模式是男孩採取主動，首先親近女孩，但當雙方產生感情後，女孩的熱情程度迅速接近男孩。男女雙方都是按照各自夥伴群的期望來掌握親密程度的，因此男女青少年的戀愛關係往往並不過分親密，否則就會同各人所在的夥伴群的期望發生矛盾。

（柯林斯，

麥可伯（）在一篇題為“青春期戀愛理論的形成”的論文中試圖創造一套關於青春期戀愛的完整理論，並對影響此現象的種種因素加以研究。文章追溯了上世紀至今戀愛模式的變遷及青春期戀愛關係的沿革，將青春期戀愛的內容歸納為兩大類，一是性，二是感情，並認為對青春期戀愛的變