800張牆報聽著嚇人，其實根本不用看那麼多。

像“數學教育與數學史”那部分，可以直接略過。還有不少二級學科、三級學科不在徐生洲射程範圍內，又或者短期內對他幫助不大，也可以選擇性放棄。畢竟徐生洲還沒有成為數學全才、在每個分支都開花結果的打算。

自從1912年最後一個數學全才亨利·龐加萊去世後，已經沒有一個數學家立志成為全才。

數學各個分支之間越來越深的壁壘，也在阻礙數學全才的出現。

另外就是，現在還不到上午10點。徐生洲看過《會議日程》，除了報到、用餐之外，就是2個無關緊要的衛星會議，所以他們有大把的空閒時間來看牆報。

高健帶著震撼，把徐生洲等人帶到“代數與數論”區域。

牆報剛剛張貼上去，正好看個新鮮。

尼采說過：“當你遠遠凝視深淵時，深淵也在凝視你。”徐生洲一行5人在看牆報的時候，牆報的主人也在打量徐生洲等人。

徐生洲等人是第一波來看牆報的，牆報主人既歡喜又擔心。

歡喜，是有人關注。

擔心，是怕人挑刺。

不過這波觀看者組合有些奇怪。

帶著工作人員胸牌的，身份不言自明。

後面跟著的那兩個，明顯就是學生，也不必說。

只是那個三十多歲的，看上去像是老師，表現的卻像學生。居中那人二十多歲，看上去像是學生，表現的卻像老師，特別是工作人員和那位三十出頭的人分列在左右，神態畢恭畢敬，分明是唯他馬首是瞻。

徐生洲經過暑期學校一個多月的惡補，學術眼光又提高一大截，只匆匆掃了幾眼便說道：“這是研究矩陣酉不變範數不等式的問題，利用函式φ(v)的凸性，推廣了兩個酉不變範數不等式。有點意思。嘉陽、小文，你們看一下，如果你們以後想試水發國核心心或者國外的sci4區，可以試試類似方法。就是找個別人容易忽略或不易發現的小切口，構造一個特別的代數結構或幾何空間，加上一堆限定條件來做些討論或推廣，給出一些不平凡的結論。但不能做多，做多容易手滑，就會看不到真正的大問題。”

說完就邁步往前走，接著看第二張牆報。

前後用時不到半分鐘！

衡平、高健此刻才將將把論文的摘要看完。兩人對視一眼，衡平的眼神是什麼意思，高健不太明白，但高健的神情分明是在說：“徐神是不是隻看了個摘要？如果是這樣的話，一天看完所有牆報還真是輕而易舉！”

徐生洲繼續說道：“這是研究任意分裂的正則雙ho-李lor代數結構的。利用這種代數的根連通，得到了帶有對稱根系的分裂的正則雙ho-李lor代數。嘉陽、小文，你們有沒有發現，味道和之前的論文差不多？其實研究生寫的論文差不多都是這路數，大家也都是透過這種方式來鍛鍊研究生髮現問題、解決問題以及撰寫論文的能力，區別無非就是誰的切入點更巧妙、誰的運算更細膩、誰的討論更深入。”

高健忍不住問道：“那對我們有什麼啟發呢？”

徐生洲邊往前走邊說道：“我記得你是研究奇點理論的，那應該關注會當基域特徵不為0時的奇點解消問題吧？”

高健連連點頭：“對、對。”

徐生洲邊看第三張海報邊說道：“我們知道，當x的維數是1時奇點解消很容易構造，在一般的代數幾何或代數曲線的教科書裡都能找到具體的方法。那麼類似方法，能否用於當基域特徵不為0、不論代數簇的維數是多少時的奇點解消問題呢？至少最近一百年裡，數學界的所有嘗試都說明很難。那麼，我們在看牆報時，只需看有沒有類似方法的新應用、新發