走上講臺，底下一雙雙烏溜的眼睛，帶著求知的渴望，頓讓我精神一振。

從沒有那種帶著澎湃情緒像演講般地上過一堂課，與其說講書本知識，更多的是講一些典故來帶動孩子們的興趣，算是我給孩子們的見面禮吧。說實話，我為這第一堂課做足了功課，查詢了很多資料，又看過很多支教老師的心得，要如何在第一時間與學生走近。

下課鈴聲響，從學生們的臉上可看出意猶未盡，我“演講”的也意猶未盡，但我們有的是時間嘛。走出教室，迎面就見秦宸站在門外，目露讚賞又深思，他走近我：“許老師，一起走走好嗎？”

我沒有理由拒絕，錯開一肩的距離，向操場方向而走。說是操場，其實不過是一塊平地，跑道不完整，中間做了個簡陋的籃球場，這裡可能算是學生們唯一的娛樂。

“許老師剛才的課，很精彩。”他以一句中肯的評價為開場白，隨後才引入正題，大抵意思就是我與那餘淺長得十分像，所以才會在初見面時失態。又講他與餘淺本是師兄妹，後來因為一些事情他遠離城市，來到這裡開始了支教生涯。

他不像我們這種屬於臨時性有目的而來，而是有意向地選擇了這裡，打算長期留守。聽完他的故事後，我覺得他與其說是支教，還不如說流放。他將自己流放在這裡，透過這種方式懲罰曾經犯下的過錯，但從他的語氣和神態可看出，他似乎習慣並且熱愛這裡的生活。

事後，我評定此人是個向上的人，他並非甘願平凡，而是願洗汙濁淨己身，這樣的人到哪裡都會放光彩。確實，以秦宸的年輕，能夠做到教導主任，且有望升為副校長，是他優秀的最好表現。

不知不覺間，竟是過去了一個月，生活很平靜，原本浮躁不安的心也漸漸平復。那些城市的喧囂，世俗的困擾彷彿離我遠去。中間曾接到過許傑的一個電話，他問我怎麼電話老打不通，當時我遲疑再三，還是決定把支教的事坦白。

也算是先斬後奏吧，電話那頭許傑氣得不輕，可又拿我無可奈何，詳問一些細節，可講到中途，訊號中斷，突然就斷線了。這下我都能預料許傑在對面的臉色有多黑沉了。

這些都還在我掌控範圍內，許傑最多也就氣得跳腳而已，但最後還是會支援我的。可當我看到某人突然站在眼前時，無法鎮定了，也沒法掌控了。

我抬手擦了又擦眼睛，怎麼可能？許子揚？他在這裡？是不是我中了他們的毒，也誤認錯了人？可等他一身清冷走到跟前，低吟般喚我“若若”時，我。。。。。。只能暴走。

轉過身就大步開走，可走再快身後的腳步聲都如影隨形，不用回頭看，也知他就在身後。終於我忍無可忍，頓住腳步轉身叱喝：“許子揚，夠了！”

他挑了挑眉，沒說話，我卻越加惱怒，揚聲道：“我都躲你躲到這窮鄉僻壤來了，拒絕的意思再明顯不過，我不是你的餘淺，與你也不是同一個世界的人，你們高幹玩的追逐遊戲沒有興趣奉陪，還要我怎麼表達再清楚些？”

“你以為我是來找你的？”他看了我半餉後，突然冒出這句話。

還沒等我反應過來是啥意思時，就見此處鎮長快步向我們走來，滿臉堆笑伸出手，但不是對我，而是對他。“許支書啊，可把你給盼來了，來來來，快跟我走。”

我愣在原地，這是怎麼回事？他的目光朝我這飄了一眼，那鎮長立即領會地來招呼我，將我與他一同領進了鎮領導單位。從他們的交談中，我慢慢了解了大概事情，卻深為震撼。許子揚居然是上級下派到此地做党支書的，主要負責當地改建工作。

就算我腦袋再混，也覺得不太對勁，一個山區鄉鎮裡的党支書與省級幹部能比嗎？這應該是天差地遠的區別呀，這是怎麼回事？

想起剛才對他發的那一頓火，